[artículo] 
inCuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 63-65

Título :	Escuelas que se ayudan
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Josep Font i Roura, Autor
Fecha de publicación:	2004
Artículo en la página:	p. 63-65
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA EDUCACIÓN ESPECIAL-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA
Nota de contenido:	-Nuevos marcos y posibilidades. -Un auténtico centro de recursos. -Escolarización efectiva-inclusiva. -Las prioridades del cambio escolar.

[artículo] Escuelas que se ayudan [texto impreso] / Josep Font i Roura, Autor . - 2004 . - p. 63-65.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 63-65

Clasificación:	INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA EDUCACIÓN ESPECIAL-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA
Nota de contenido:	-Nuevos marcos y posibilidades. -Un auténtico centro de recursos. -Escolarización efectiva-inclusiva. -Las prioridades del cambio escolar.