Aprender y ensenar en contextos complejos : multiculturalidad, diversidad y fragmentación / Maria de los Angeles Sagastizabal (2006)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Aprender y ensenar en contextos complejos : multiculturalidad, diversidad y fragmentación Tipo de documento : texto impreso Autores : Maria de los Angeles Sagastizabal, ; Claudia Perlo ; Bibiana Pivetta ; Patricia S. San Martin Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación : 2006 Número de páginas : 318 p ISBN/ISSN/DL : 978-987-538-156-8 Idioma : Español (spa) Materias : SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN MULTICULTURALISMO DIVERSIDAD CULTURAL EDUCACIÓN Clasificación: E1 Aprender y ensenar en contextos complejos : multiculturalidad, diversidad y fragmentación [texto impreso] / Maria de los Angeles Sagastizabal, ; Claudia Perlo ; Bibiana Pivetta ; Patricia S. San Martin . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2006 . - 318 p. ISBN : 978-987-538-156-8 Idioma : Español (spa) Materias : SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN MULTICULTURALISMO DIVERSIDAD CULTURAL EDUCACIÓN Clasificación: E1

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Diversidad cultural y fracaso escolar : educación intercultural : de la teoría a la práctica / Maria Angeles Sagastizabal (2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Diversidad cultural y fracaso escolar : educación intercultural : de la teoría a la práctica Tipo de documento : texto impreso Autores : Maria Angeles Sagastizabal ; Patricia San Martin ; Claudia Perlo Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 285 p ISBN/ISSN/DL : 978-987-538-092-9 Idioma : Español (spa) Materias : DIVERSIDAD CULTURAL FRACASO ESCOLAR Clasificación: E1 Diversidad cultural y fracaso escolar : educación intercultural : de la teoría a la práctica [texto impreso] / Maria Angeles Sagastizabal ; Patricia San Martin ; Claudia Perlo . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2004 . - 285 p. ISBN : 978-987-538-092-9 Idioma : Español (spa) Materias : DIVERSIDAD CULTURAL FRACASO ESCOLAR Clasificación: E1

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