Reflexiones sobre el sistema de la lengua: una gramática para el aula / Ana María Florit (2013)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : Reflexiones sobre el sistema de la lengua: una gramática para el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana María Florit, Autor ; Oscar Salas, Autor Mención de edición: 1 ed Editorial: Córdoba [Argentina] : Editorial Brujas Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 307 p. Il.: il., blanco y negro ISBN/ISSN/DL: 978-987-591-373-8 Nota general: Incluye notas y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: LINGÜÍSTICA-ENSEÑANZA LINGÜÍSTICA GRAMÁTICA ESPAÑOL-GRAMÁTICA DIDÁCTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Clasificación: H3 Resumen: "Esta comunicación se encuadra en la Lingüística Aplicada y más concretamente dentro del área de la gramática teórica y la gramática pedagógica. Con este trabajo nos proponemos reflexionar sobre la importancia que vuelve a dársele a la enseñanza explícita de la gramática, lo cual exige una profunda preparación lingüística teórica y una sólida formación metodológica." Nota de contenido: -Introducción. -Actividades para reflexionar. -Apéndice gramatical. Categorías graticales. El sustantivo. Aspectos semánticos. Adjetivos. El articulo. El pronombre. El verbo. El adverbio. La preposición. La conjunción. La preposición. La conjunción. El vocativo la interjección. La oración. La oración compuesta. Clasificación de las oraciones por la voz verbal. Clasificación de las oraciones por la actitud del hablante. -Solo para curiosos. -Significado de los títulos. Reflexiones sobre el sistema de la lengua: una gramática para el aula [texto impreso] / Ana María Florit, Autor ; Oscar Salas, Autor  . -  1 ed . - Córdoba [Argentina] : Editorial Brujas, 2013 . - 307 p. : il., blanco y negro. ISBN : 978-987-591-373-8 Incluye notas y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: LINGÜÍSTICA-ENSEÑANZA LINGÜÍSTICA GRAMÁTICA ESPAÑOL-GRAMÁTICA DIDÁCTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA Clasificación: H3 Resumen: "Esta comunicación se encuadra en la Lingüística Aplicada y más concretamente dentro del área de la gramática teórica y la gramática pedagógica. Con este trabajo nos proponemos reflexionar sobre la importancia que vuelve a dársele a la enseñanza explícita de la gramática, lo cual exige una profunda preparación lingüística teórica y una sólida formación metodológica." Nota de contenido: -Introducción. -Actividades para reflexionar. -Apéndice gramatical. Categorías graticales. El sustantivo. Aspectos semánticos. Adjetivos. El articulo. El pronombre. El verbo. El adverbio. La preposición. La conjunción. La preposición. La conjunción. El vocativo la interjección. La oración. La oración compuesta. Clasificación de las oraciones por la voz verbal. Clasificación de las oraciones por la actitud del hablante. -Solo para curiosos. -Significado de los títulos.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
26681	LH3 07890	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Humanidades	Disponible

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