| Título : |
Pulgarcita: el mundo cambió tanto que los jóvenes deben reinventar todo: una manera de vivir juntos, instituciones, una manera de ser y de conocer |
| Otro título : |
Petite Poucette: Le monde a tellement changé que les jeunes doivent tout réinventer: une manière de vivre ensemble, des institutions, une maniére d'être et de connaître |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Michel Serres, Autor ; Vera Waskman, Traductor |
| Editorial: |
México : Fondo de Cultura Económica |
| Fecha de publicación: |
c2012, 2016 |
| Colección: |
Tezontle |
| Número de páginas: |
98 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-950-557-976-1 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
CURRÍCULO
ESCUELA Y SOCIEDAD
JÓVENES Y EDUCACIÓN
EDUCACIÓN DE JÓVENES
|
| Clasificación: |
E1.5 |
| Resumen: |
"El mundo ha cambiado tanto que los jóvenes tienen que reinventar la rueda. Para Michel Serres, nace un nuevo ser humano, él lo bautiza como Pulgarcita, sobre todo por su capacidad para enviar mensajes con el pulgar.Las sociedades occidentales han experimentado dos revoluciones: la transición de lo oral a lo escrito, y el paso de escribir en una pizarra a escribir en libros. Ahora vivimos la tercera revolución: la transición a las nuevas tecnologías. No hay progreso o desastre, ya sea bueno o malo, ésta es la realidad y tenemos que lidiar con eso. La generación Pulgarcita tendrá que reinventar una forma de vivir juntos, instituciones y formas de ser y conocer.Michel Serres, profesor en la Universidad de Stanford, miembro de la Academia Francesa, Michel Serres es autor de numerosos ensayos filosóficos y de la historia de la ciencia, como Temps des crises que fue ampliamente aclamado por la prensa. Es uno de los pocos que ofrecen una visión del mundo contemporáneo que combina los filósofos de la ciencia y la cultura. Sus columnas en France Info se escuchan y se tiene en consideración, lo cual le acerca a un público más amplio. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
I. Pulgarcita.
1. Novedades.
2. Aquello en cuanto al cuerpo; esto en cuanto al conocimiento.
3. El individuo.
4. ¿Qué transmitir? ¿A quién transmitirlo? ¿Cómo transmitirlo?
5. Tornada.
II. Escuela.
III. Sociedad. |
Pulgarcita: el mundo cambió tanto que los jóvenes deben reinventar todo: una manera de vivir juntos, instituciones, una manera de ser y de conocer = Petite Poucette: Le monde a tellement changé que les jeunes doivent tout réinventer: une manière de vivre ensemble, des institutions, une maniére d'être et de connaître [texto impreso] / Michel Serres, Autor ; Vera Waskman, Traductor . - México : Fondo de Cultura Económica, c2012, 2016 . - 98 p. - ( Tezontle) . ISBN : 978-950-557-976-1 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
CURRÍCULO
ESCUELA Y SOCIEDAD
JÓVENES Y EDUCACIÓN
EDUCACIÓN DE JÓVENES
|
| Clasificación: |
E1.5 |
| Resumen: |
"El mundo ha cambiado tanto que los jóvenes tienen que reinventar la rueda. Para Michel Serres, nace un nuevo ser humano, él lo bautiza como Pulgarcita, sobre todo por su capacidad para enviar mensajes con el pulgar.Las sociedades occidentales han experimentado dos revoluciones: la transición de lo oral a lo escrito, y el paso de escribir en una pizarra a escribir en libros. Ahora vivimos la tercera revolución: la transición a las nuevas tecnologías. No hay progreso o desastre, ya sea bueno o malo, ésta es la realidad y tenemos que lidiar con eso. La generación Pulgarcita tendrá que reinventar una forma de vivir juntos, instituciones y formas de ser y conocer.Michel Serres, profesor en la Universidad de Stanford, miembro de la Academia Francesa, Michel Serres es autor de numerosos ensayos filosóficos y de la historia de la ciencia, como Temps des crises que fue ampliamente aclamado por la prensa. Es uno de los pocos que ofrecen una visión del mundo contemporáneo que combina los filósofos de la ciencia y la cultura. Sus columnas en France Info se escuchan y se tiene en consideración, lo cual le acerca a un público más amplio. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
I. Pulgarcita.
1. Novedades.
2. Aquello en cuanto al cuerpo; esto en cuanto al conocimiento.
3. El individuo.
4. ¿Qué transmitir? ¿A quién transmitirlo? ¿Cómo transmitirlo?
5. Tornada.
II. Escuela.
III. Sociedad. |
|  |
Inicio
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaPulgarcita: el mundo cambió tanto que los jóvenes deben reinventar todo: una manera de vivir juntos, instituciones, una manera de ser y de conocer / Michel Serres (c2012, 2016)
