La administración del sector educativo / Zaddy Garces en Educación y Cultura, No. 5 (Septiembre 1985)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 5 (Septiembre 1985) . - p. 21-27 Título : La administración del sector educativo Tipo de documento : texto impreso Autores : Zaddy Garces, Autor Fecha de publicación : 1985 Artículo en la página : p. 21-27 Idioma : Español (spa) Materias : ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO Resumen : "Resulta atrevida, por decir lo menos, la pretensión oficial de someter a todo un pueblo a sufrir y pagar la crisis que hoy abate a la educación, mientras la clase dirigente que allí la ha conducido, intenta cínicamente eludir su responsabilidad, y sin el menor rubor, se presenta con nuevas propuestas, que hace 60 años ya no deban cuenta de las exigencias educativas del país." Nota de contenido : II. Evolución histórica del sistema escolar colombiano. III. Factores determinantes de la crisis. 1. El centralismo político y administrativo como mecanismo de control. 2. El clientelismo: una forma de gobierno. 3. La legislación educativa o la negación del estado de derecho. 4. Una política educativa: el gran ausente, 5. El aparato escolar: la diversidad donde todos pueden. 6. La comunidad: agente pasivo de un mal servicio. IV. Los proyectos educativos oficiales. [Artículo] La administración del sector educativo [texto impreso] / Zaddy Garces, Autor . - 1985 . - p. 21-27. Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 5 (Septiembre 1985) . - p. 21-27 Materias : ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO Resumen : "Resulta atrevida, por decir lo menos, la pretensión oficial de someter a todo un pueblo a sufrir y pagar la crisis que hoy abate a la educación, mientras la clase dirigente que allí la ha conducido, intenta cínicamente eludir su responsabilidad, y sin el menor rubor, se presenta con nuevas propuestas, que hace 60 años ya no deban cuenta de las exigencias educativas del país." Nota de contenido : II. Evolución histórica del sistema escolar colombiano. III. Factores determinantes de la crisis. 1. El centralismo político y administrativo como mecanismo de control. 2. El clientelismo: una forma de gobierno. 3. La legislación educativa o la negación del estado de derecho. 4. Una política educativa: el gran ausente, 5. El aparato escolar: la diversidad donde todos pueden. 6. La comunidad: agente pasivo de un mal servicio. IV. Los proyectos educativos oficiales.

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24828	No. 5 Septiembre 1985	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	En préstamo hasta

Comodidad ambiental en las aulas escolares / Carla María Zapata Rueda (2018)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Comodidad ambiental en las aulas escolares Tipo de documento : texto impreso Autores : Carla María Zapata Rueda, Autor ; Graciela Melisa Viegas, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Universidad de la Salle Fecha de publicación : 2018 Número de páginas : 215 p. ISBN/ISSN/DL : 978-958-8474-74-8 Idioma : Español (spa) Materias : INVESTIGACIÓN EDUCATIVA SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO RENDIMIENTO ACADÉMICO AMBIENTE EDUCATIVO Clasificación: I3 Resumen : "En la educación siempre cabrán las preguntas ¿cuál es la relación entre los factores ambientales del aula, en cuanto a la temperatura, acústica e iluminación, y su significancia en la afectación del rendimiento cognitivo de los estudiantes y la salud de los docentes?, ¿cómo se comportan las escuelas en las zonas ecuatoriales, desde el punto de vista ambiental?, ¿cuál es la pertinencia de la Norma Técnica Colombiana 4595 frente a las características de dichas escuelas?, ¿qué se podría tener en cuenta para que los ambientes de aula de estas escuelas sean confortables? Para avanzar en las respuestas, el presente libro." Tomado de la cubierta. Nota de contenido : Contenido Introducción 1. El sistema educativo 2. Contexto histórico normativo 3. comodidad 4. Aprendizaje y comodidad 6. Metodología operativa 7. Análisis comparado 8. Discusión y recomendaciones a la norma 9. Conclusiones y consideraciones finales Comodidad ambiental en las aulas escolares [texto impreso] / Carla María Zapata Rueda, Autor ; Graciela Melisa Viegas, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad de la Salle, 2018 . - 215 p. ISBN : 978-958-8474-74-8 Idioma : Español (spa) Materias : INVESTIGACIÓN EDUCATIVA SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO RENDIMIENTO ACADÉMICO AMBIENTE EDUCATIVO Clasificación: I3 Resumen : "En la educación siempre cabrán las preguntas ¿cuál es la relación entre los factores ambientales del aula, en cuanto a la temperatura, acústica e iluminación, y su significancia en la afectación del rendimiento cognitivo de los estudiantes y la salud de los docentes?, ¿cómo se comportan las escuelas en las zonas ecuatoriales, desde el punto de vista ambiental?, ¿cuál es la pertinencia de la Norma Técnica Colombiana 4595 frente a las características de dichas escuelas?, ¿qué se podría tener en cuenta para que los ambientes de aula de estas escuelas sean confortables? Para avanzar en las respuestas, el presente libro." Tomado de la cubierta. Nota de contenido : Contenido Introducción 1. El sistema educativo 2. Contexto histórico normativo 3. comodidad 4. Aprendizaje y comodidad 6. Metodología operativa 7. Análisis comparado 8. Discusión y recomendaciones a la norma 9. Conclusiones y consideraciones finales

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30062	LI3 09688	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Investigación	Disponible

Concurso docente : guía básica para las pruebas de ingreso, ascenso y reubicación en la carrera docente / Jorge Enrique Rivera Marquez (2012)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Concurso docente : guía básica para las pruebas de ingreso, ascenso y reubicación en la carrera docente Tipo de documento : texto impreso Autores : Jorge Enrique Rivera Marquez, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2012 Colección : Carrera docente Número de páginas : 154 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-20-1080-5 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN DEL DOCENTE PERSONAL DOCENTE MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS PRUEBAS PSICOTÉCNICAS PRUEBAS DE APTITUD CONCURSO DE MÉRITOS COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE ESCALAFÓN DOCENTE EVALUACIÓN EDUCATIVA SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO Clasificación: E21 Resumen : Guía sintética y práctica para quienes se proponen ingresar, ascender, permanecer y reubicarse salarialmente en la carrera docente. Explicando mediante esquemas y resúmenes aspecto como: el estatuto docente, escalafón docente, Sistema Educativo Estatal,evaluación de competencias, prueba psicotécnicas y de aptitud Nota de contenido : 1. Estatuto de profesionalización docente 2. Ingreso, permanencia, ascenso y reubicación 3. Evaluación de competencias para el ingreso, ascenso y reubicación 4. Pruebas psicotécnicas para ingreso al Sistema Educativo Estatal 5. Pruebas de aptitud para ingreso al Sistemas Educativo Estatal 6. Evaluación del desempeño para permanecer en Sistema Educativo Estatal Concurso docente : guía básica para las pruebas de ingreso, ascenso y reubicación en la carrera docente [texto impreso] / Jorge Enrique Rivera Marquez, Autor . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2012 . - 154 p. - (Carrera docente) . ISBN : 978-958-20-1080-5 Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN DEL DOCENTE PERSONAL DOCENTE MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS PRUEBAS PSICOTÉCNICAS PRUEBAS DE APTITUD CONCURSO DE MÉRITOS COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE ESCALAFÓN DOCENTE EVALUACIÓN EDUCATIVA SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO Clasificación: E21 Resumen : Guía sintética y práctica para quienes se proponen ingresar, ascender, permanecer y reubicarse salarialmente en la carrera docente. Explicando mediante esquemas y resúmenes aspecto como: el estatuto docente, escalafón docente, Sistema Educativo Estatal,evaluación de competencias, prueba psicotécnicas y de aptitud Nota de contenido : 1. Estatuto de profesionalización docente 2. Ingreso, permanencia, ascenso y reubicación 3. Evaluación de competencias para el ingreso, ascenso y reubicación 4. Pruebas psicotécnicas para ingreso al Sistema Educativo Estatal 5. Pruebas de aptitud para ingreso al Sistemas Educativo Estatal 6. Evaluación del desempeño para permanecer en Sistema Educativo Estatal

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Concurso docente : ingrese y ascienda en la carrera docente entrenándose para las pruebas de competencias pedagógicas / Jose Guillermo Alarcon Cualla (2012)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Concurso docente : ingrese y ascienda en la carrera docente entrenándose para las pruebas de competencias pedagógicas Tipo de documento : texto impreso Autores : Jose Guillermo Alarcon Cualla, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2012 Colección : Carrera docente Número de páginas : 149 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-20-1077-5 Nota general : En la carátula aparece el título Concurso docente: ingrese y ascienda en la carrera docente preparándose para las pruebas de competencias pedagógicas Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN DEL DOCENTE PERSONAL DOCENTE MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS CONCURSO DE MÉRITOS PEDAGOGÍA DIDÁCTICA EDUCACIÓN PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL) CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO EVALUACIÓN EDUCATIVA Clasificación: E21 Resumen : Herramienta dirigida a los maestros que aspiran a participar en las pruebas de competencias pedagógicas y comportamentales que hacen parte de los procesos de ingreso, ascenso y reubicación salarial en la carrera docente. Se encuentra dividido en dos bloques uno sobre competencias comportamentales y el otro, sobre competencias pedagógicas,estas últimas relacionadas con historia de la educación y la pedagogía, didáctica, servicio educativo, PEI y Currículo y evaluación Nota de contenido : Primera parte : fundamentos Segunda parte : pruebas Tercera parte : respuestas Concurso docente : ingrese y ascienda en la carrera docente entrenándose para las pruebas de competencias pedagógicas [texto impreso] / Jose Guillermo Alarcon Cualla, Autor . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2012 . - 149 p. - (Carrera docente) . ISBN : 978-958-20-1077-5 En la carátula aparece el título Concurso docente: ingrese y ascienda en la carrera docente preparándose para las pruebas de competencias pedagógicas Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN DEL DOCENTE PERSONAL DOCENTE MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS CONCURSO DE MÉRITOS PEDAGOGÍA DIDÁCTICA EDUCACIÓN PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL) CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO EVALUACIÓN EDUCATIVA Clasificación: E21 Resumen : Herramienta dirigida a los maestros que aspiran a participar en las pruebas de competencias pedagógicas y comportamentales que hacen parte de los procesos de ingreso, ascenso y reubicación salarial en la carrera docente. Se encuentra dividido en dos bloques uno sobre competencias comportamentales y el otro, sobre competencias pedagógicas,estas últimas relacionadas con historia de la educación y la pedagogía, didáctica, servicio educativo, PEI y Currículo y evaluación Nota de contenido : Primera parte : fundamentos Segunda parte : pruebas Tercera parte : respuestas

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Concurso docente : ingrese y ascienda en la carrera docente mejorando sus conocimientos sobre los fundamentos del sistema educativo nacional / Jorge Enrique Rivera Marquez (2012)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Concurso docente : ingrese y ascienda en la carrera docente mejorando sus conocimientos sobre los fundamentos del sistema educativo nacional Tipo de documento : texto impreso Autores : Jorge Enrique Rivera Marquez, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2012 Colección : Carrera docente Número de páginas : 136 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-20-1078-2 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN CURRÍCULO CONVIVENCIA ESCOLAR CONCURSO DE MÉRITOS DIDÁCTICA PEDAGOGÍA EDUCACIÓN EVALUACIÓN EDUCATIVA Clasificación: E21 Resumen : Ofrece a los directivos docentes y docentes de la Educación Preescolar, Básica y Media, más de 90 organizadores gráficos que sintetizan los fundamentos del sistema educativo nacional expresados en normas, documentos oficiales y doctrinas pedagógicas. Además, compila los principales conceptos y orientaciones que los educadores deben considerar en su trabajo en los establecimientos educativos, de acuerdo con la propuesta de educación nacional. Nota de contenido : 1. Educación, pedagogía y didáctica 2. Calidad educativa 3. Gerencia educativa 4. Sistema educativo colombiano 5. Currículo 6. Evaluación 7. Convivencia social Concurso docente : ingrese y ascienda en la carrera docente mejorando sus conocimientos sobre los fundamentos del sistema educativo nacional [texto impreso] / Jorge Enrique Rivera Marquez, Autor . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2012 . - 136 p. - (Carrera docente) . ISBN : 978-958-20-1078-2 Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN CURRÍCULO CONVIVENCIA ESCOLAR CONCURSO DE MÉRITOS DIDÁCTICA PEDAGOGÍA EDUCACIÓN EVALUACIÓN EDUCATIVA Clasificación: E21 Resumen : Ofrece a los directivos docentes y docentes de la Educación Preescolar, Básica y Media, más de 90 organizadores gráficos que sintetizan los fundamentos del sistema educativo nacional expresados en normas, documentos oficiales y doctrinas pedagógicas. Además, compila los principales conceptos y orientaciones que los educadores deben considerar en su trabajo en los establecimientos educativos, de acuerdo con la propuesta de educación nacional. Nota de contenido : 1. Educación, pedagogía y didáctica 2. Calidad educativa 3. Gerencia educativa 4. Sistema educativo colombiano 5. Currículo 6. Evaluación 7. Convivencia social

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24247	LE21 06928	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Educación	Disponible
24246	LE21 06928 Ej. 2	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Educación	Disponible

La "crisis crónica" de la educación en Colombia / Andre Vernot Santamaria en Educación y Cultura, No. 5 (Septiembre 1985)

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Cualificar la escritura de estudiantes y docentes : una prioridad para la calidad educativa / Silvia Alejandra Rey González en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 72 (Ene.-Feb. 2015)

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Deficiente calidad y baja cobertura / Carolina Hurtado

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Desde presidencia, diciembre 09 de 2012 / Yony de Jesus Zea Lopez (2012-12-09)

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Para dónde va la educación colombiana? / Cecilia Maria Velez White en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 3 (Jun.-Jul. 2003)

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Ecosistema y calidad educativa / Luis Facundo Maldonado Granados en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 79 (Abril - Mayo, 2016)

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La educación básica y media y la calidad de la educación / Luis Alberto Alfonso

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La educación colombiana: datos y cifras / Abel Rodríguez Céspedes en Educación y Cultura, No. 12 (Junio 1987)

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La educación diez años después de la constitución del 91: ¿qué cambios requiere y cómo conseguirlos? / Fabio Gallego Arias en Actualidades Pedagógicas, No. 40 (Noviembre 2001)

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Educación, pedagogía y desarrollo rural: ideas para construir la paz / Angel Ignacio Ramirez Castellanos (2015)

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