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Reconstitución del movimiento pedagógico : Diez tesis / FECODE, CEID en Educación y Cultura, No. 77 (Diciembre 2007)
[Artículo]
Título : Reconstitución del movimiento pedagógico : Diez tesis Tipo de documento : texto impreso Autores : FECODE CEID, Autor Fecha de publicación : 2007 Artículo en la página : p. 33-34 Idioma : Español (spa) Materias : MOVIMIENTO PEDAGÓGICO-COLOMBIA
MOVIMIENTO PEDAGÓGICO
PEDAGOGÍA
PROCESOS EDUCATIVOSClasificación: P1 Resumen : "El movimiento pedagógico tiene como base real a los maestros en su tarea fundamental de enseñanza, formación de la niñez y la juventud, creatividad en los procesos de aprendizaje y en varios procesos educativos con el fin de desarrollar el pensamiento de los estudiantes, así como reconocimiento de su condición de sujetos del saber."
in Educación y Cultura > No. 77 (Diciembre 2007) . - p. 33-34[Artículo] Reconstitución del movimiento pedagógico : Diez tesis [texto impreso] / FECODE CEID, Autor . - 2007 . - p. 33-34.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 77 (Diciembre 2007) . - p. 33-34
Materias : MOVIMIENTO PEDAGÓGICO-COLOMBIA
MOVIMIENTO PEDAGÓGICO
PEDAGOGÍA
PROCESOS EDUCATIVOSClasificación: P1 Resumen : "El movimiento pedagógico tiene como base real a los maestros en su tarea fundamental de enseñanza, formación de la niñez y la juventud, creatividad en los procesos de aprendizaje y en varios procesos educativos con el fin de desarrollar el pensamiento de los estudiantes, así como reconocimiento de su condición de sujetos del saber." Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17021 No. 77 Diciembre 2007 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 17030 No. 77 Diciembre 2007 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Recuperación de la memoria histórica pedagógica de la región : factores que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Alfonso López de Apartadó / Ana Cecilia Castañeda (2009)
Título : Recuperación de la memoria histórica pedagógica de la región : factores que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Alfonso López de Apartadó Tipo de documento : texto impreso Autores : Ana Cecilia Castañeda, Autor ; Belarmina Moreno, Autor ; Clara Inés Mosquera, Autor ; Jesús Ariel Robledo, Autor ; Marco Tulio Palacios, Autor ; Marco Polo Vidal, Autor ; Magaly Martínez, Autor ; Maria Elia Moreno Sanchez, Autor ; Maria Rosibel Rivas, Autor ; Neida Isabel Jimenez, Autor ; Ruth María Carmona, Autor ; Fanny Esperanza Guevara Mena, Autor Editorial : Apartadó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. CEID Fecha de publicación : 2009 Número de páginas : 116 h. Il. : fotografias color Idioma : Español (spa) Materias : RENDIMIENTO ACADÉMICO
PEDAGOGÍA
APRENDIZAJE
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
DESERCIÓN ESCOLAR-ANTIOQUIA (COLOMBIA)
EVALUACIÓN
RELACIÓN PADRES-ALUMNOS
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALFONSO LÓPEZ-APARTADÓ (ANTIOQUIA)
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID19 Resumen : "Las investigaciones de los últimos decenios han coincidido que el factor preponderante en el aprendizaje es el gusto. Teniendo encuenta los resultados académicos obtenidos por los estudiantes de los grados sexto de la Institución Educativa Alfonso López; consideramos de gran importancia intervenir de forma directa, mediante investigaciones que nos permitan detectar cuales son las causas o factores que inciden en el bajo rendimiento académico de dichos estudiantes." Recuperación de la memoria histórica pedagógica de la región : factores que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Alfonso López de Apartadó [texto impreso] / Ana Cecilia Castañeda, Autor ; Belarmina Moreno, Autor ; Clara Inés Mosquera, Autor ; Jesús Ariel Robledo, Autor ; Marco Tulio Palacios, Autor ; Marco Polo Vidal, Autor ; Magaly Martínez, Autor ; Maria Elia Moreno Sanchez, Autor ; Maria Rosibel Rivas, Autor ; Neida Isabel Jimenez, Autor ; Ruth María Carmona, Autor ; Fanny Esperanza Guevara Mena, Autor . - Apartadó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. CEID, 2009 . - 116 h. : fotografias color.
Idioma : Español (spa)
Materias : RENDIMIENTO ACADÉMICO
PEDAGOGÍA
APRENDIZAJE
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
DESERCIÓN ESCOLAR-ANTIOQUIA (COLOMBIA)
EVALUACIÓN
RELACIÓN PADRES-ALUMNOS
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALFONSO LÓPEZ-APARTADÓ (ANTIOQUIA)
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID19 Resumen : "Las investigaciones de los últimos decenios han coincidido que el factor preponderante en el aprendizaje es el gusto. Teniendo encuenta los resultados académicos obtenidos por los estudiantes de los grados sexto de la Institución Educativa Alfonso López; consideramos de gran importancia intervenir de forma directa, mediante investigaciones que nos permitan detectar cuales son las causas o factores que inciden en el bajo rendimiento académico de dichos estudiantes." Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26509 CEID19 00307 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible Reflexión sobre los proyectos educativos institucionales y guía para la construcción de planes operativos por parte de las comunidades educativas / Victoria Nieto (1994)
Título : Reflexión sobre los proyectos educativos institucionales y guía para la construcción de planes operativos por parte de las comunidades educativas Tipo de documento : texto impreso Autores : Victoria Nieto, Autor ; Carlos Ordoñez Pachón, Autor ; Direccion general de educacion, Autor ; Maria Elizabeth Coy A., Autor ; Subdireccion de evaluacion de la calidad de la educacion, Autor ; Fabiola Barbosa, Autor ; Division de analisis de evaluacion de la calidad escolar, Autor ; Division de educacion preescolar, basica y media, Autor Fecha de publicación : 1994 Número de páginas : 56 h Idioma : Español (spa) Materias : PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL)
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍAPalabras clave : COMUNIDAD EDUCATIVA Clasificación: E18 Reflexión sobre los proyectos educativos institucionales y guía para la construcción de planes operativos por parte de las comunidades educativas [texto impreso] / Victoria Nieto, Autor ; Carlos Ordoñez Pachón, Autor ; Direccion general de educacion, Autor ; Maria Elizabeth Coy A., Autor ; Subdireccion de evaluacion de la calidad de la educacion, Autor ; Fabiola Barbosa, Autor ; Division de analisis de evaluacion de la calidad escolar, Autor ; Division de educacion preescolar, basica y media, Autor . - 1994 . - 56 h.
Idioma : Español (spa)
Materias : PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL)
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍAPalabras clave : COMUNIDAD EDUCATIVA Clasificación: E18 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14277 AVE18 02645 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Reflexiones de propuestas área del criterio de evaluación y promoción / Maria Cecilia Caicedo Murillo (1999)
es una parte de Microcurrículo: criterios de evaluación y promoción en la escuela actual con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje Vol. 2 / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) (1999)
Título : Reflexiones de propuestas área del criterio de evaluación y promoción Tipo de documento : texto impreso Autores : Maria Cecilia Caicedo Murillo ; Germán Marín, Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 1999 Número de páginas : 18 h Idioma : Español (spa) Materias : MODELOS PEDAGÓGICOS
PEDAGOGÍA
DIALÉCTICA
EVALUACIÓN EDUCATIVA
CURRÍCULO
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen : Presenta siete ensayos con diversas temáticas, enfocadas a la educación y sus procesos. Nota de contenido :
-Pedagogía y dialéctica.
-Fundamentos filosóficos de las corrientes pedagógicas.
-Visión holística de la pedagogía contemporánea.
-Sujeto y postmodernismo.
-Esquema General de evaluación y promoción curricular.
-Modelo pedagógico curricular.
-Lineamientos curriculares de la lengua castellana y fundamentos de la didáctica de la matemática.Reflexiones de propuestas área del criterio de evaluación y promoción [texto impreso] / Maria Cecilia Caicedo Murillo ; Germán Marín, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 18 h.
es una parte de Microcurrículo: criterios de evaluación y promoción en la escuela actual con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje Vol. 2 / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) (1999)
Idioma : Español (spa)
Materias : MODELOS PEDAGÓGICOS
PEDAGOGÍA
DIALÉCTICA
EVALUACIÓN EDUCATIVA
CURRÍCULO
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen : Presenta siete ensayos con diversas temáticas, enfocadas a la educación y sus procesos. Nota de contenido :
-Pedagogía y dialéctica.
-Fundamentos filosóficos de las corrientes pedagógicas.
-Visión holística de la pedagogía contemporánea.
-Sujeto y postmodernismo.
-Esquema General de evaluación y promoción curricular.
-Modelo pedagógico curricular.
-Lineamientos curriculares de la lengua castellana y fundamentos de la didáctica de la matemática.
Título : Reflexiones sobre pedagogía y didáctica Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Eduardo Vasco Uribe, Autor Fecha de publicación : 1990 Número de páginas : 31 p Idioma : Español (spa) Materias : PROCESOS EDUCATIVOS
DIDÁCTICA
ENSEÑANZA
PEDAGOGÍA
EDUCACIÓNClasificación: P1 Reflexiones sobre pedagogía y didáctica [texto impreso] / Carlos Eduardo Vasco Uribe, Autor . - 1990 . - 31 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : PROCESOS EDUCATIVOS
DIDÁCTICA
ENSEÑANZA
PEDAGOGÍA
EDUCACIÓNClasificación: P1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14620 AVP1 02760 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Relatoria No. 1: Fundamentos psicológicos de las corrientes y teorías pedagógicas contemporáneas y sus implicaciones para la educación en Latino América / Miriam Judith Orduz Jurado (1999)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkRetorno a la educación : El Emilio de Rousseau y la pedagogía contemporánea / Maria Victoria Crespo (1997)
PermalinkRetos de la teología en el horizonte de un proyecto de dialógo mundial / Álvaro Hernández Bello en Actualidades Pedagógicas, No. 49 (Julio-Diciembre 2006)
PermalinkLa Revista Educación y Cultura como superficie de emergencia del campo conceptual de la pedagogía / Jesús Alberto Echeverri Sánchez en Revista Colombiana de Educación, No. 49 (Jun.-Dic. 2005)
PermalinkDel saber pedagógico, al saber didáctico : movilizaciones en las concepciones escolares / Felix Guattari en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 71 (Nov.-Dic. 2014)
PermalinkPermalinkEl saber práctico: phrónesis, hermenéutica del quehacer del profesor / Diego Fernando Barragán Giraldo (2015)
Permalink