La prensa como texto para la enseñanza: perspectivas de Benjamín Calle, un maestro innovador / Daniel Ayarza en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 12 (Dic.-Ene. 2004-2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 12 (Dic.-Ene. 2004-2005) . - p. 60-61 Título : La prensa como texto para la enseñanza: perspectivas de Benjamín Calle, un maestro innovador Tipo de documento : texto impreso Autores : Daniel Ayarza, Autor Fecha de publicación : 2013 Artículo en la página : p. 60-61 Idioma : Español (spa) Materias : PRENSA EN LA EDUCACIÓN PRENSA ESCUELA DOCENTES Resumen : “¿Alguna vez se han preguntado para qué sirve el periódico? Su función informativa puede tomar connotaciones de tragedia cuando se vive en un país de conflicto. Muchos abandonan la lectura de diarios. Se debe reformular ¿para qué sirve el periódico en la escuela?....” [Artículo] La prensa como texto para la enseñanza: perspectivas de Benjamín Calle, un maestro innovador [texto impreso] / Daniel Ayarza, Autor . - 2013 . - p. 60-61. Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 12 (Dic.-Ene. 2004-2005) . - p. 60-61 Materias : PRENSA EN LA EDUCACIÓN PRENSA ESCUELA DOCENTES Resumen : “¿Alguna vez se han preguntado para qué sirve el periódico? Su función informativa puede tomar connotaciones de tragedia cuando se vive en un país de conflicto. Muchos abandonan la lectura de diarios. Se debe reformular ¿para qué sirve el periódico en la escuela?....”

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09009	No. 12 Dic.-Ene. 2004-2005	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
09008	No. 12 Dic.-Ene. 2004-2005 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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