La enseñanza para la comprensión como enfoque pedagógico en la universidad / Oneyda Ortega A en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 14 (Abr.-May. 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 14 (Abr.-May. 2005) . - p. 38 Título : La enseñanza para la comprensión como enfoque pedagógico en la universidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Oneyda Ortega A, Autor ; Maribel Avendaño, Autor Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: p. 38 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA DE LA COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN EDUCACIÓN SUPERIOR ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EDUCACIÓN-NICARAGUA Resumen: "En el año 2002 varios profesores de la Carrera Informática Educativa de la UNAM-Managua, tuvismos nuestros primeros contactos con el enfoque de enseñanza para la comprensión, unos a traves del curso en linea de la http://wideworld.pz.harvard.edu/, otros por publicaciones o por talleres organizados por el Ministerio de Educación de Nicaragua." [artículo] La enseñanza para la comprensión como enfoque pedagógico en la universidad [texto impreso] / Oneyda Ortega A, Autor ; Maribel Avendaño, Autor . - 2005 . - p. 38. Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 14 (Abr.-May. 2005) . - p. 38 Clasificación: DIDÁCTICA DE LA COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN EDUCACIÓN SUPERIOR ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EDUCACIÓN-NICARAGUA Resumen: "En el año 2002 varios profesores de la Carrera Informática Educativa de la UNAM-Managua, tuvismos nuestros primeros contactos con el enfoque de enseñanza para la comprensión, unos a traves del curso en linea de la http://wideworld.pz.harvard.edu/, otros por publicaciones o por talleres organizados por el Ministerio de Educación de Nicaragua."

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09040	No. 14 Abr.-May. 2005	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
09039	No. 14 Abr.-May. 2005 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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