[artículo] | Título : |
Huerta y jardín: ecología de las buenas ideas: una manera de leer pedagógicamente la relación campo/escuela/ciudad |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Yenni Isabel Sánchez, Autor ; Yolanda Valencia B., Autor ; Elizabeth Gómez A., Autor |
| Fecha de publicación: |
2005 |
| Artículo en la página: |
p. 20-22 |
| Nota general: |
Incluye notas |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
HUERTAS ESCOLARES
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| Resumen: |
"En la huerta y el jardín se reviven prácticas agrícolas de campesinos e indígenas desconocidas por los hijos de la ciudad: la preparación de la tierra, el abonamientos...entre otros, aspectos relevantes en la enseñanza y en el aprendizaje ofrecidos por el proceso." |
| Nota de contenido: |
-Hacer o dejar que otros hagan y deshagan: una primer tensión.
-La ecología de las buenas ideas.
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in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 17 (Oct.-Nov. 2005) . - p. 20-22
[artículo] Huerta y jardín: ecología de las buenas ideas: una manera de leer pedagógicamente la relación campo/escuela/ciudad [texto impreso] / Yenni Isabel Sánchez, Autor ; Yolanda Valencia B., Autor ; Elizabeth Gómez A., Autor . - 2005 . - p. 20-22. Incluye notas Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 17 (Oct.-Nov. 2005) . - p. 20-22 | Clasificación: |
HUERTAS ESCOLARES
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| Resumen: |
"En la huerta y el jardín se reviven prácticas agrícolas de campesinos e indígenas desconocidas por los hijos de la ciudad: la preparación de la tierra, el abonamientos...entre otros, aspectos relevantes en la enseñanza y en el aprendizaje ofrecidos por el proceso." |
| Nota de contenido: |
-Hacer o dejar que otros hagan y deshagan: una primer tensión.
-La ecología de las buenas ideas.
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