[Artículo]
| Título : |
Lo que nos muestran los jóvenes |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Raquel Miño Puigcercós, Autor ; Paulo Padilla-Petry, Autor |
| Fecha de publicación : |
2015 |
| Artículo en la página : |
p. 66-69 |
| Nota general : |
Incluye bibliografía |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
JUVENTUD
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
INVESTIGACIÓN
JÓVENES Y EDUCACIÓN
|
| Resumen : |
"Los autores del artículo relatan la experiencia vivida durante una investigación en la que han intentado superar los discursos fatalistas y redentores sobre la juventud. LA preocupación de los jóvenes sobre el uso de su tiempo y en torno a su futuro próximo y lejano estuvo muy presente, así como suis intereses dentro y fuera del instituto. La importancia de las relaciones establecidas con los demás a la hora de aprender cuestiona las condiciones actuales de aprendizaje en los institutos." |
| Nota de contenido : |
-¿Qué intereses y preocupaciones manifestaron los jóvenes?.
-Un proyecto abierto y colaborativo. |
in Cuadernos de Pedagogía > No. 453 (Febrero, 2015) . - p. 66-69
[Artículo] Lo que nos muestran los jóvenes [texto impreso] / Raquel Miño Puigcercós, Autor ; Paulo Padilla-Petry, Autor . - 2015 . - p. 66-69. Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 453 (Febrero, 2015) . - p. 66-69
| Materias : |
JUVENTUD
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
INVESTIGACIÓN
JÓVENES Y EDUCACIÓN
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| Resumen : |
"Los autores del artículo relatan la experiencia vivida durante una investigación en la que han intentado superar los discursos fatalistas y redentores sobre la juventud. LA preocupación de los jóvenes sobre el uso de su tiempo y en torno a su futuro próximo y lejano estuvo muy presente, así como suis intereses dentro y fuera del instituto. La importancia de las relaciones establecidas con los demás a la hora de aprender cuestiona las condiciones actuales de aprendizaje en los institutos." |
| Nota de contenido : |
-¿Qué intereses y preocupaciones manifestaron los jóvenes?.
-Un proyecto abierto y colaborativo. |
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