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Autor Francisco Javier García Prieto |
Documentos disponibles escritos por este autor (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaPara saber más / Francisco Javier García Prieto en Cuadernos de Pedagogía, No. 459 (Septiembre, 2015)
Título : Para saber más Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Javier García Prieto, Autor ; Francisco José Pozuelos Estrada, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: p. 78-81 Idioma : Español (spa) Clasificación: ESCUELA RURAL
ESCUELA RURAL-ESPAÑA
ESCUELA RURAL-BIBLIOGRAFÍASResumen: "Selección de libros, artículos, tesis doctorales, proyecciones, sitios virtuales, pinturas y propuestas literarias o cinematográficas que tratan la escuela rural y su entorno desde dimesiones distintas y complementarias, lo que evidencia la relevancia de esta temática. El artículo ofrece una visión panorámica, que depara en su globalidad, sin reducirse a lo estrictamente académico." Nota de contenido:
-Revistas, temáticas y artículos en singular.
-Libros.
-Web y redes sociales.
-Experiencia y redes sociales.
-Experiencias de innovación en el tiempo.
-Cine, televisión y documentales.
-Una mirada al arte.
-Observatorios de lo rural y proyectos.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 459 (Septiembre, 2015) . - p. 78-81[artículo] Para saber más [texto impreso] / Francisco Javier García Prieto, Autor ; Francisco José Pozuelos Estrada, Autor . - 2015 . - p. 78-81.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 459 (Septiembre, 2015) . - p. 78-81
Clasificación: ESCUELA RURAL
ESCUELA RURAL-ESPAÑA
ESCUELA RURAL-BIBLIOGRAFÍASResumen: "Selección de libros, artículos, tesis doctorales, proyecciones, sitios virtuales, pinturas y propuestas literarias o cinematográficas que tratan la escuela rural y su entorno desde dimesiones distintas y complementarias, lo que evidencia la relevancia de esta temática. El artículo ofrece una visión panorámica, que depara en su globalidad, sin reducirse a lo estrictamente académico." Nota de contenido:
-Revistas, temáticas y artículos en singular.
-Libros.
-Web y redes sociales.
-Experiencia y redes sociales.
-Experiencias de innovación en el tiempo.
-Cine, televisión y documentales.
-Una mirada al arte.
-Observatorios de lo rural y proyectos.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26806 No. 459 Septiembre 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Una propuesta comunitaria para la educación en el medio rural Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Javier García Prieto, Autor ; Francisco José Pozuelos Estrada, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: p. 46-50 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN RURAL
ESCUELA RURAL-ESPAÑA
RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELAResumen: "Una escuela rural no solamente tiene un valor educativo, también posee un competente social, en la medida que favorecen las interacciones y hace que la microsociedad en la que se sitúa esté viva, porque promueve conexiones que la articulan y sirve de foco cultural que implica a todo el pueblo." Nota de contenido:
-Escuela rurales agrupadas y compromiso comunitario.
-La escuela en su territorio.
Compromiso con la comunidad.
Liderazgo distribuido, modelo de organización y gestión.
Mutualismo en el multigrado.
Familias lectoras, participación responsable.
Camino de la innovación.
-Límites y alcances.
-Una respuesta abierta.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 459 (Septiembre, 2015) . - p. 46-50[artículo] Una propuesta comunitaria para la educación en el medio rural [texto impreso] / Francisco Javier García Prieto, Autor ; Francisco José Pozuelos Estrada, Autor . - 2015 . - p. 46-50.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 459 (Septiembre, 2015) . - p. 46-50
Clasificación: EDUCACIÓN RURAL
ESCUELA RURAL-ESPAÑA
RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELAResumen: "Una escuela rural no solamente tiene un valor educativo, también posee un competente social, en la medida que favorecen las interacciones y hace que la microsociedad en la que se sitúa esté viva, porque promueve conexiones que la articulan y sirve de foco cultural que implica a todo el pueblo." Nota de contenido:
-Escuela rurales agrupadas y compromiso comunitario.
-La escuela en su territorio.
Compromiso con la comunidad.
Liderazgo distribuido, modelo de organización y gestión.
Mutualismo en el multigrado.
Familias lectoras, participación responsable.
Camino de la innovación.
-Límites y alcances.
-Una respuesta abierta.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26806 No. 459 Septiembre 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
