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Autor María Rita Gramigna |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa educación experiencial una opción para el crecimiento organizacional / María Rita Gramigna en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 17 (Oct.-Nov. 2005)
Título : La educación experiencial una opción para el crecimiento organizacional Tipo de documento: texto impreso Autores: María Rita Gramigna, Autor Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: p. 54-57 Nota general: Incluye notas Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN EXPERIENCIAL
CAMBIO ORGANIZACIONAL
DOCENTESResumen: "Las palabras clave y las expresiones que se repiten constantemente en los diarios y revistas especializadas en promoción humana coinciden en un punto: la tendencia a valorar y a potenciar al ser humano en su integralidad. En la lista de las más nombradas están:
El capital intelectual.
El capital humano.
Talentos humanos.
Productividad en la democracia."Nota de contenido:
-¡Cambios a la vista!.
-Premisas básicas del modelo.
-Etapa de la implementacióm del modelo.
-Sensibilización.
-Análisis de responsabilidades.
-Definición del perfil de competencias dinámicas requeridas.
-Evaluación sistemáticas y redefinición de perfiles.
-Ventajas del modelo.
-Las competencias universales.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 17 (Oct.-Nov. 2005) . - p. 54-57[artículo] La educación experiencial una opción para el crecimiento organizacional [texto impreso] / María Rita Gramigna, Autor . - 2005 . - p. 54-57.
Incluye notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 17 (Oct.-Nov. 2005) . - p. 54-57
Clasificación: EDUCACIÓN EXPERIENCIAL
CAMBIO ORGANIZACIONAL
DOCENTESResumen: "Las palabras clave y las expresiones que se repiten constantemente en los diarios y revistas especializadas en promoción humana coinciden en un punto: la tendencia a valorar y a potenciar al ser humano en su integralidad. En la lista de las más nombradas están:
El capital intelectual.
El capital humano.
Talentos humanos.
Productividad en la democracia."Nota de contenido:
-¡Cambios a la vista!.
-Premisas básicas del modelo.
-Etapa de la implementacióm del modelo.
-Sensibilización.
-Análisis de responsabilidades.
-Definición del perfil de competencias dinámicas requeridas.
-Evaluación sistemáticas y redefinición de perfiles.
-Ventajas del modelo.
-Las competencias universales.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11265 No. 17 Oct.-Nov. 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 11264 No. 17 Oct.-Nov. 2005 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
