Inicio
Información del autor
Autor Antonio Ricaurte Cañas Gil |
Documentos disponibles escritos por este autor (1)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
El ritmo silencio-palabra, clave para el encuentro y la escucha en un ambiente frenético / Antonio Ricaurte Cañas Gil en Actualidades Pedagógicas, No. 64 (Julio-Diciembre 2014)
[artículo]
Título : El ritmo silencio-palabra, clave para el encuentro y la escucha en un ambiente frenético Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Ricaurte Cañas Gil, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: p. 131-141 Nota general: Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: HABILIDADES COMUNICATIVAS
COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN Y COMUNICACION
REFLEXIÓN (FILOSOFIA)Resumen: "El propósito de este artículo es mostrar la necesidad de recuperar el silencio que, como un elemento antropológicamente esencial, se convierte en clave para el encuentro y la escucha del Otro, de sí mismo, de la naturaleza y de los demás, frente a un ambiente saturado de frenesí, de gritos y palabras que dominan al hombre contemporáneo. Muestra, además, cómo el silencio, el gusto por estar con los propios pensamientos y sentimientos, por escuchar y esperar, por evocar e imaginar, parece haber menguado, si no desaparecido en muchos ambientes sociales. En suma, lo que busca es presentar al silencio como una dimensión antropológica que es posible recuperar y vivir en medio de ambientes saturados por el ruido y el frenesí." Nota de contenido:
-Introducción.
-El ritmo silencio-palabra como clave para la escucha y el encuentro.
-Aproximación al concepto de silencio.
-Conclusión.
in Actualidades Pedagógicas > No. 64 (Julio-Diciembre 2014) . - p. 131-141[artículo] El ritmo silencio-palabra, clave para el encuentro y la escucha en un ambiente frenético [texto impreso] / Antonio Ricaurte Cañas Gil, Autor . - 2015 . - p. 131-141.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 64 (Julio-Diciembre 2014) . - p. 131-141
Clasificación: HABILIDADES COMUNICATIVAS
COMUNICACIÓN
EDUCACIÓN Y COMUNICACION
REFLEXIÓN (FILOSOFIA)Resumen: "El propósito de este artículo es mostrar la necesidad de recuperar el silencio que, como un elemento antropológicamente esencial, se convierte en clave para el encuentro y la escucha del Otro, de sí mismo, de la naturaleza y de los demás, frente a un ambiente saturado de frenesí, de gritos y palabras que dominan al hombre contemporáneo. Muestra, además, cómo el silencio, el gusto por estar con los propios pensamientos y sentimientos, por escuchar y esperar, por evocar e imaginar, parece haber menguado, si no desaparecido en muchos ambientes sociales. En suma, lo que busca es presentar al silencio como una dimensión antropológica que es posible recuperar y vivir en medio de ambientes saturados por el ruido y el frenesí." Nota de contenido:
-Introducción.
-El ritmo silencio-palabra como clave para la escucha y el encuentro.
-Aproximación al concepto de silencio.
-Conclusión.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26807 No. 64 Jul.-Dic. 2014 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible