[Artículo]
Título : |
Aportes de las políticas públicas para la formación en la virtud de la justicia en la educación básica y media |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Jacqueline Clavijo Gaitán, Autor ; Jeisson Ferney Medina Murillo, Autor ; Mauricio Micán López, Autor |
Fecha de publicación : |
2015 |
Artículo en la página : |
p. 111-126 |
Nota general : |
Incluye referencias |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
POLÍTICA Y GOBIERNO POLÍTICA PÚBLICA-COLOMBIA POLÍTICA PÚBLICA IGUALDAD JUSTICIA SOCIAL LIBERTAD EDUCACIÓN-HISTORIA
|
Resumen : |
"Este artículo presenta el trato dado a las políticas educativas nacionales y distritales del 2006 al 2012, que fundamentan la educación básica y media, desde la perspectiva de la virtud de la justicia para estudiantes de colegios públicos de Bogotá D. C. Además, se establecen relaciones entre los postulados de las políticas revisadas y los aportes del politólogo John Rawls en torno a la justicia. Los resultados de la investigación arrojados en este artículo cobran relevancia, por cuanto se tratan temas de actualidad y pertinencia para el contexto del país y, en especial, de la ciudad, donde la diversidad y las desigualdades sociales hacen necesario identificar mecanismos que aporten a la construcción de una sociedad justa." |
Nota de contenido : |
-Introducción.
-Los accesos y beneficions sociales.
-Igualdad de aoportunidades.
-Las libertades y los compromisos morales.
-Conclusión. |
in Actualidades Pedagógicas > No. 65 (Enero-Junio 2015) . - p. 111-126
[Artículo] Aportes de las políticas públicas para la formación en la virtud de la justicia en la educación básica y media [texto impreso] / Jacqueline Clavijo Gaitán, Autor ; Jeisson Ferney Medina Murillo, Autor ; Mauricio Micán López, Autor . - 2015 . - p. 111-126. Incluye referencias Idioma : Español ( spa) in Actualidades Pedagógicas > No. 65 (Enero-Junio 2015) . - p. 111-126
Materias : |
POLÍTICA Y GOBIERNO POLÍTICA PÚBLICA-COLOMBIA POLÍTICA PÚBLICA IGUALDAD JUSTICIA SOCIAL LIBERTAD EDUCACIÓN-HISTORIA
|
Resumen : |
"Este artículo presenta el trato dado a las políticas educativas nacionales y distritales del 2006 al 2012, que fundamentan la educación básica y media, desde la perspectiva de la virtud de la justicia para estudiantes de colegios públicos de Bogotá D. C. Además, se establecen relaciones entre los postulados de las políticas revisadas y los aportes del politólogo John Rawls en torno a la justicia. Los resultados de la investigación arrojados en este artículo cobran relevancia, por cuanto se tratan temas de actualidad y pertinencia para el contexto del país y, en especial, de la ciudad, donde la diversidad y las desigualdades sociales hacen necesario identificar mecanismos que aporten a la construcción de una sociedad justa." |
Nota de contenido : |
-Introducción.
-Los accesos y beneficions sociales.
-Igualdad de aoportunidades.
-Las libertades y los compromisos morales.
-Conclusión. |
|  |