[Artículo]
| Título : |
A ética plural da imaginacao: uma abordagem antropológica do imaginário e da educacao |
| Otros títulos : |
Las éticas plurales de la imaginación: un acercamiento antropológico al imaginario y a la educación |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Rogério de Almeida, Autor ; Patricia Pérez Morales, Autor |
| Fecha de publicación : |
2015 |
| Artículo en la página : |
p. 127146 |
| Nota general : |
Incluye referencias |
| Idioma : |
Portugués (por) |
| Materias : |
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-BRASIL
ÉTICA
MULTICULTURALISMO
|
| Resumen : |
"Este artículo tiene como objetivo discutir la emergencia de una posible educación del imaginario a partir del imaginario de la educación. Parte, por tanto, de una discusión de los valores modernos y posmodernos con énfasis en los aspectos éticos y educativos de ambos escenarios. Finalmente, defiende y fundamenta, en la antropología del imaginario de Gilbert Durand, una educación abierta a la potencia de la imaginación, en toda su pluralidad." |
| Nota de contenido : |
-Ponto de partida.
-Educacao do imaginário.
-Imaginário da educacao.
-Por uma educacao plural. |
in Actualidades Pedagógicas > No. 65 (Enero-Junio 2015) . - p. 127146
[Artículo] A ética plural da imaginacao: uma abordagem antropológica do imaginário e da educacao = Las éticas plurales de la imaginación: un acercamiento antropológico al imaginario y a la educación [texto impreso] / Rogério de Almeida, Autor ; Patricia Pérez Morales, Autor . - 2015 . - p. 127146. Incluye referencias Idioma : Portugués ( por) in Actualidades Pedagógicas > No. 65 (Enero-Junio 2015) . - p. 127146
| Materias : |
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-BRASIL
ÉTICA
MULTICULTURALISMO
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| Resumen : |
"Este artículo tiene como objetivo discutir la emergencia de una posible educación del imaginario a partir del imaginario de la educación. Parte, por tanto, de una discusión de los valores modernos y posmodernos con énfasis en los aspectos éticos y educativos de ambos escenarios. Finalmente, defiende y fundamenta, en la antropología del imaginario de Gilbert Durand, una educación abierta a la potencia de la imaginación, en toda su pluralidad." |
| Nota de contenido : |
-Ponto de partida.
-Educacao do imaginário.
-Imaginário da educacao.
-Por uma educacao plural. |
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