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Autor Felipe Moreno Perdomo |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa littérature: acheminement vers la personne: Marc Fumaroli / Felipe Moreno Perdomo en Actualidades Pedagógicas, No. 63 (Enero-Junio 2014)
Título : La littérature: acheminement vers la personne: Marc Fumaroli Tipo de documento: texto impreso Autores: Felipe Moreno Perdomo, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: p. 261-263 Idioma : Español (spa) Clasificación: FUMAROLI, MAARC, 1932-CRITICA E INTERPRETACIÓN
MORIN, EDGAR, 1921-CRITICA E INTERPRETACIÓN
LITERATURA-CRITICA E INTERPRETACIÓN
LITERATURAResumen: "En nuestra ardua labor educativa nos encontramos bajo una constante búsqueda de respuestas que si bien son salvadoras, siempre nos permiten poner de manifiesto el correcto entender pedagógico, educativo y formador. En esta oportunidad he escogido, por convicción artística, con-ceptual y humana, el artículo o pequeño apartado llamado: La littérature: acheminement vers la personne de Marc Fumaroli. La anterior producción textual de Fumaroli está inscrita en una de ocho jornadas académicas con-cebidas y animadas por Edgar Morin en 1998."
in Actualidades Pedagógicas > No. 63 (Enero-Junio 2014) . - p. 261-263[artículo] La littérature: acheminement vers la personne: Marc Fumaroli [texto impreso] / Felipe Moreno Perdomo, Autor . - 2015 . - p. 261-263.
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 63 (Enero-Junio 2014) . - p. 261-263
Clasificación: FUMAROLI, MAARC, 1932-CRITICA E INTERPRETACIÓN
MORIN, EDGAR, 1921-CRITICA E INTERPRETACIÓN
LITERATURA-CRITICA E INTERPRETACIÓN
LITERATURAResumen: "En nuestra ardua labor educativa nos encontramos bajo una constante búsqueda de respuestas que si bien son salvadoras, siempre nos permiten poner de manifiesto el correcto entender pedagógico, educativo y formador. En esta oportunidad he escogido, por convicción artística, con-ceptual y humana, el artículo o pequeño apartado llamado: La littérature: acheminement vers la personne de Marc Fumaroli. La anterior producción textual de Fumaroli está inscrita en una de ocho jornadas académicas con-cebidas y animadas por Edgar Morin en 1998." Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26816 No. 63 Ene.-Jun. 2014 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 
Título : Nouvelle Bovary, Nuevo Bovary Tipo de documento: texto impreso Autores: Hans Färnlöf, Autor ; Felipe Moreno Perdomo, Autor Fecha de publicación: 2020 Artículo en la página: p. 1-9 Nota general: La Revista: Actualidades pedagógicas es un publicación de acceso abierto. La biblioteca pone a su disposición el link para que realice directamente la descarga desde el sitio web donde está alojada la publicación. Idioma : Español (spa) Resumen: Hans Färnlof, académico e investigador literario sueco, propone una nueva perspectiva sobre el análisis literario de la obra Madame Bovary de Gustave Flaubert. Färnlöf observa el personaje de Charles Bovary como el centro de todo el discurso literario y que en él confluyen los momentos más decisivos de la obra. Färnlöf, además, nos comunica su pensamiento a través de una escena nocturna donde un comentario intrépido abre una profunda discusión en torno al concepto de la estructura literaria —la nouvelle—, del centro discursivo y del arte literario propios de Flaubert."
Tomado de https://ciencia.lasalle.edu.co/ap/vol1/iss74/9/En línea: https://ciencia.lasalle.edu.co/ap/vol1/iss74/9/
in Actualidades Pedagógicas > No. 74 2019 (Jul-Dic 2019) . - p. 1-9[artículo] Nouvelle Bovary, Nuevo Bovary [texto impreso] / Hans Färnlöf, Autor ; Felipe Moreno Perdomo, Autor . - 2020 . - p. 1-9.
La Revista: Actualidades pedagógicas es un publicación de acceso abierto. La biblioteca pone a su disposición el link para que realice directamente la descarga desde el sitio web donde está alojada la publicación.
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 74 2019 (Jul-Dic 2019) . - p. 1-9
Resumen: Hans Färnlof, académico e investigador literario sueco, propone una nueva perspectiva sobre el análisis literario de la obra Madame Bovary de Gustave Flaubert. Färnlöf observa el personaje de Charles Bovary como el centro de todo el discurso literario y que en él confluyen los momentos más decisivos de la obra. Färnlöf, además, nos comunica su pensamiento a través de una escena nocturna donde un comentario intrépido abre una profunda discusión en torno al concepto de la estructura literaria —la nouvelle—, del centro discursivo y del arte literario propios de Flaubert."
Tomado de https://ciencia.lasalle.edu.co/ap/vol1/iss74/9/En línea: https://ciencia.lasalle.edu.co/ap/vol1/iss74/9/ Ejemplares(0)
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