Inicio
Información del autor
Autor Elber Berdugo Cotera |
Documentos disponibles escritos por este autor (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEscribir para objetivar el saber: Cómo producir artículos, libros, reseñas y textos / Elber Berdugo Cotera en Actualidades Pedagógicas, No. 57 (Enero-Junio 2011)
Título : Escribir para objetivar el saber: Cómo producir artículos, libros, reseñas y textos Tipo de documento: texto impreso Autores: Elber Berdugo Cotera, Autor ; Álvaro Andrés Hamburger Fernández, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 265-270 Nota general: Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
PUBLICACIONES ACADÉMICAS-ARTE DE ESCRIBIR
HAMBURGER FERNÁNDEZ, ÁLVARO ANDRÉS-CRITICA E INTERPRETACIÓN
ESCRIBIR PARA OBJETIVAR EL SABER: CÓMO PRODUCIR ARTÍCULOS, LIBROS, RESEÑAS Y TEXTOS (OBRA TEXTUAL)-CRITICA E INTERPRETACIÓNResumen: "Éste no es un libro de recetas mágicas sobre cómo escribir, pero sí es un texto que propone rutas y pautas para llegar a alguna parte. Se puede decir que para escribir bastan los siguientes elementos: tener qué decir, saber cómo decirlo, tener a quién decirlo y saber para qué decirlo. Todo esto lo encontraran en el libro del profesor Hamburger: parte de una investigación dentro de su campo, ha elegido la forma de texto para comunicarse con sus interlocutores, dialoga precisamente con docentes y trata de responder a una necesidad básica en esa población: la ausencia de una escritura que objetive lo que ellos saben."
in Actualidades Pedagógicas > No. 57 (Enero-Junio 2011) . - p. 265-270[artículo] Escribir para objetivar el saber: Cómo producir artículos, libros, reseñas y textos [texto impreso] / Elber Berdugo Cotera, Autor ; Álvaro Andrés Hamburger Fernández, Autor . - 2016 . - p. 265-270.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 57 (Enero-Junio 2011) . - p. 265-270
Clasificación: TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
PUBLICACIONES ACADÉMICAS-ARTE DE ESCRIBIR
HAMBURGER FERNÁNDEZ, ÁLVARO ANDRÉS-CRITICA E INTERPRETACIÓN
ESCRIBIR PARA OBJETIVAR EL SABER: CÓMO PRODUCIR ARTÍCULOS, LIBROS, RESEÑAS Y TEXTOS (OBRA TEXTUAL)-CRITICA E INTERPRETACIÓNResumen: "Éste no es un libro de recetas mágicas sobre cómo escribir, pero sí es un texto que propone rutas y pautas para llegar a alguna parte. Se puede decir que para escribir bastan los siguientes elementos: tener qué decir, saber cómo decirlo, tener a quién decirlo y saber para qué decirlo. Todo esto lo encontraran en el libro del profesor Hamburger: parte de una investigación dentro de su campo, ha elegido la forma de texto para comunicarse con sus interlocutores, dialoga precisamente con docentes y trata de responder a una necesidad básica en esa población: la ausencia de una escritura que objetive lo que ellos saben." Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26829 No. 57 Ene.-Jun. 2011 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Marco conceptual y operativo de los proyectos integrados Otro título : Conceptual and operational framework of integrated projects Tipo de documento: texto impreso Autores: Elber Berdugo Cotera, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 151-161 Nota general: Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: PROYECTOS INTEGRADOS
INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN FORMATIVA
PEDAGOGÍA
DIDÁCTICA
COMPETENCIAS EN INVESTIGACIÓN
PROYECTOSResumen: "El presente escrito se sustenta, principalmente, en documentos elaborados por Mario Díaz y el Ministerio de Educación Nacional de Colombia. La pretensión es la de aportar algunos elementos para la comprensión del trabajo pedagógico sustentado en proyectos, lo mismo que señalar las exigencias de este enfoque para su implementación en las universidades. Igualmente, se pretende ayudar a los estudiantes para que adquieran competencias investigativas." Nota de contenido:
-Contexto.
-Concepto y tipos de proyectos.
-Características de los proyectos integrados.
-Objetivos de los proyectos integrados.
-Opciones de proyectos integrados.
-Requisitos de los proyectos integrados.
-Etapas de los proyectos.
-Etapa 1. Planificación conjunta.
-Etapa 2. Ejecución.
-Etapa 3. Evaluación.
-Lineamientos generales para la operalización de los proyectos integrados.
-Ubicación de los proyectos integrados.
-Participantes en los proyectos integrados.
-Recursos indispensables iniciales.
-Conclusión.
in Actualidades Pedagógicas > No. 58 (Julio-Diciembre 2011) . - p. 151-161[artículo] Marco conceptual y operativo de los proyectos integrados = Conceptual and operational framework of integrated projects [texto impreso] / Elber Berdugo Cotera, Autor . - 2016 . - p. 151-161.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 58 (Julio-Diciembre 2011) . - p. 151-161
Clasificación: PROYECTOS INTEGRADOS
INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN FORMATIVA
PEDAGOGÍA
DIDÁCTICA
COMPETENCIAS EN INVESTIGACIÓN
PROYECTOSResumen: "El presente escrito se sustenta, principalmente, en documentos elaborados por Mario Díaz y el Ministerio de Educación Nacional de Colombia. La pretensión es la de aportar algunos elementos para la comprensión del trabajo pedagógico sustentado en proyectos, lo mismo que señalar las exigencias de este enfoque para su implementación en las universidades. Igualmente, se pretende ayudar a los estudiantes para que adquieran competencias investigativas." Nota de contenido:
-Contexto.
-Concepto y tipos de proyectos.
-Características de los proyectos integrados.
-Objetivos de los proyectos integrados.
-Opciones de proyectos integrados.
-Requisitos de los proyectos integrados.
-Etapas de los proyectos.
-Etapa 1. Planificación conjunta.
-Etapa 2. Ejecución.
-Etapa 3. Evaluación.
-Lineamientos generales para la operalización de los proyectos integrados.
-Ubicación de los proyectos integrados.
-Participantes en los proyectos integrados.
-Recursos indispensables iniciales.
-Conclusión.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26828 No. 58 Jul.-Dic. 2011 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
