Culture in the EFL classroom at Universidad de La Salle: an innovation project / Diana Ariza en Actualidades Pedagógicas, No. 50 (Julio-Diciembre 2007)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inActualidades Pedagógicas > No. 50 (Julio-Diciembre 2007) . - p. 9-17 Título : Culture in the EFL classroom at Universidad de La Salle: an innovation project Otro título : La cultura en el salón de clase en EFL en la Universidad de La Salle Tipo de documento: texto impreso Autores: Diana Ariza, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 9-17 Nota general: Incluye referencias Idioma : Inglés (eng) Clasificación: COMPETENCIA INTERCULTURAL CONCIENCIA (PSICOLOGÍA) CULTURA CULTURA Y SOCIEDAD EDUCACIÓN Y CULTURA DOCENTES EFL (ENFOQUE FORMATIVO LASALLISTA) Resumen: "Recientemente se ha considerado que implementar estrategias de enseñanza cultural en el salón de clases de EFL es un factor decisivo para inculcar a los estudiantes una visión más amplia sobre el aprendizaje de una segunda lengua. La enseñanza de la cultura en un salón de lengua extranjera brinda un aporte muy útil para la comprensión de este término y aclara temas importantes sobre cómo enfocarlo y enseñarlo. Este artículo proporciona información sobre los hallazgos preliminares de la primera fase de un proyecto de investigación llevado a cabo con profesores de inglés de la Universidad de La Salle con el fin de diagnosticar el concepto de cultura, estrategias actuales de enseñanza y los materiales que están empleando los profesores en su práctica diaria para enfocarse en la cultura." Nota de contenido: -Introduction. -Theorical background. -Preliminary finding and conclusions. [artículo] Culture in the EFL classroom at Universidad de La Salle: an innovation project = La cultura en el salón de clase en EFL en la Universidad de La Salle [texto impreso] / Diana Ariza, Autor . - 2016 . - p. 9-17. Incluye referencias Idioma : Inglés (eng) in Actualidades Pedagógicas > No. 50 (Julio-Diciembre 2007) . - p. 9-17 Clasificación: COMPETENCIA INTERCULTURAL CONCIENCIA (PSICOLOGÍA) CULTURA CULTURA Y SOCIEDAD EDUCACIÓN Y CULTURA DOCENTES EFL (ENFOQUE FORMATIVO LASALLISTA) Resumen: "Recientemente se ha considerado que implementar estrategias de enseñanza cultural en el salón de clases de EFL es un factor decisivo para inculcar a los estudiantes una visión más amplia sobre el aprendizaje de una segunda lengua. La enseñanza de la cultura en un salón de lengua extranjera brinda un aporte muy útil para la comprensión de este término y aclara temas importantes sobre cómo enfocarlo y enseñarlo. Este artículo proporciona información sobre los hallazgos preliminares de la primera fase de un proyecto de investigación llevado a cabo con profesores de inglés de la Universidad de La Salle con el fin de diagnosticar el concepto de cultura, estrategias actuales de enseñanza y los materiales que están empleando los profesores en su práctica diaria para enfocarse en la cultura." Nota de contenido: -Introduction. -Theorical background. -Preliminary finding and conclusions.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
26861	No. 50 Jul.-Dic. 2007	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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