[Artículo]
| Título : |
La experiencia de la Escuela La Salle para la paz y la vida como un proceso de educación popular en el barrio La Reliquia |
| Otros títulos : |
Experience of the school La Salle para la paz y la vida as a process of popular education in the 'La Reliquia' neighborhood |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Carlos Alberto Pabón Meneses, Autor ; Elizabeth Hernández Vargas, Autor |
| Fecha de publicación : |
2016 |
| Artículo en la página : |
p. 41-48 |
| Nota general : |
Incluye bibliografía |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
CONFLICTO ARMADO
MODELOS PEDAGÓGICOS
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN POPULAR
NEGOCIACIÓN CULTURAL
|
| Resumen : |
"En este documento se presenta la experiencia de La Escuela la Salle para la Paz y la Vida, institución educativa de educación básica primaria creada en el año 2002 por los Hermanos de La Salle con el fin de atender a una población afectada por la crisis política, por el conflicto armado y la situación económica de la región; en este caso, familias desplazadas por la violencia y de escasos recursos económicos que tuvieron que refugiarse en un barrio de invasión como opción para solucionar sus problemas de vivienda. La escuela está ubicada en el barrio “La Reliquia”, perteneciente a un área periférica de la ciudad de Villavicencio, capital del departamento del Meta." |
| Nota de contenido : |
-Presentación.
-Proceso de implementación del modelo de educación popular en la escuela La Salle para la paz y la vida.
-Metodología.
-Retos. |
in Actualidades Pedagógicas > No. 49 (Julio-Diciembre 2006) . - p. 41-48
[Artículo] La experiencia de la Escuela La Salle para la paz y la vida como un proceso de educación popular en el barrio La Reliquia = Experience of the school La Salle para la paz y la vida as a process of popular education in the 'La Reliquia' neighborhood [texto impreso] / Carlos Alberto Pabón Meneses, Autor ; Elizabeth Hernández Vargas, Autor . - 2016 . - p. 41-48. Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) in Actualidades Pedagógicas > No. 49 (Julio-Diciembre 2006) . - p. 41-48
| Materias : |
CONFLICTO ARMADO
MODELOS PEDAGÓGICOS
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN POPULAR
NEGOCIACIÓN CULTURAL
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| Resumen : |
"En este documento se presenta la experiencia de La Escuela la Salle para la Paz y la Vida, institución educativa de educación básica primaria creada en el año 2002 por los Hermanos de La Salle con el fin de atender a una población afectada por la crisis política, por el conflicto armado y la situación económica de la región; en este caso, familias desplazadas por la violencia y de escasos recursos económicos que tuvieron que refugiarse en un barrio de invasión como opción para solucionar sus problemas de vivienda. La escuela está ubicada en el barrio “La Reliquia”, perteneciente a un área periférica de la ciudad de Villavicencio, capital del departamento del Meta." |
| Nota de contenido : |
-Presentación.
-Proceso de implementación del modelo de educación popular en la escuela La Salle para la paz y la vida.
-Metodología.
-Retos. |
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