[artículo] 
inCuadernos de Pedagogía > No. 325 (Junio, 2003) . - p. 77-78

Título :	El trabajo en grupo
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Xus Martín García, Autor
Fecha de publicación:	2003
Artículo en la página:	p. 77-78
Nota general:	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	TRABAJO COLABORATIVO TRABAJO COLABORATIVO-DOCENTES RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE TRABAJO EN GRUPO (EDUCACIÓN) EDUCACION-ESPAÑA
Resumen:	"Los disitintos grupos que forman una clase contituyen un elemento clave en el rendimiento académico y en la integración social de cada uno de los alumnos y alumnas. Reconocer las posibilidades que ofrecen estas agrupaciones nos invita a considerarlas como una unidad de intervención educativa, diseñando actividades que supongan la cooperación entre iguales como dinamismo pedagógico de primer orden."
Nota de contenido:	-Condiciones que facilitan el trabajo cooperativo.

[artículo] El trabajo en grupo [texto impreso] / Xus Martín García, Autor . - 2003 . - p. 77-78.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 325 (Junio, 2003) . - p. 77-78

Clasificación:	TRABAJO COLABORATIVO TRABAJO COLABORATIVO-DOCENTES RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE TRABAJO EN GRUPO (EDUCACIÓN) EDUCACION-ESPAÑA
Resumen:	"Los disitintos grupos que forman una clase contituyen un elemento clave en el rendimiento académico y en la integración social de cada uno de los alumnos y alumnas. Reconocer las posibilidades que ofrecen estas agrupaciones nos invita a considerarlas como una unidad de intervención educativa, diseñando actividades que supongan la cooperación entre iguales como dinamismo pedagógico de primer orden."
Nota de contenido:	-Condiciones que facilitan el trabajo cooperativo.