[artículo] 
inCuadernos de Pedagogía > No. 310 (Febrero, 2002) . - p. 86-87

Título :	Primero el debate, después la ley
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Amparo Tomé, Autor ; Angel I. Perez Gomez, Autor
Fecha de publicación:	2002
Artículo en la página:	p. 86-87
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA ESPAÑA-LEY ORGÁNICA DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EDUCACION-ESPAÑA
Resumen:	"Profesionales docentes de distintas comunidades autónomos reclaman en este manifiesto un debate, previo a la ley de calidad, en el que se conjugue comprensividad y diversidad, convivencia y libertad, igualdad y calidad"
Nota de contenido:	-Manifiesto de jabalquinto.

[artículo] Primero el debate, después la ley [texto impreso] / Amparo Tomé, Autor ; Angel I. Perez Gomez, Autor . - 2002 . - p. 86-87.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 310 (Febrero, 2002) . - p. 86-87

Clasificación:	CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA ESPAÑA-LEY ORGÁNICA DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EDUCACION-ESPAÑA
Resumen:	"Profesionales docentes de distintas comunidades autónomos reclaman en este manifiesto un debate, previo a la ley de calidad, en el que se conjugue comprensividad y diversidad, convivencia y libertad, igualdad y calidad"
Nota de contenido:	-Manifiesto de jabalquinto.