Aprender no sólo, pero también, inglés / Isabel Rivera Valdés en Cuadernos de Pedagogía, No. 353 (Enero, 2006)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 353 (Enero, 2006) . - p. 33-25 Título : Aprender no sólo, pero también, inglés Tipo de documento : texto impreso Autores : Isabel Rivera Valdés, Autor ; Paqui Rufino Alfaro, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 33-25 Idioma : Español (spa) Materias : COOPERACIÓN INTERNACIONAL EDUCATIVA TIC (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION)-ENSEÑANZA INGLÉS-ENSEÑANZA DIDÁCTICA EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA Resumen : "Los proyectos Comenius representan una valiosa oportunidad para integrarse en la vida educativa europea como docentes y para que el alumnado establezca vínculos de amistad con jóvenes de otros países. Se fomentan así las áreas de inglés y nuevas tecnologías. ¿por qué no aprender muchas cosas a la vez de una manera divertida?" Nota de contenido : -Solos o bien acompañados. -En Europa. [Artículo] Aprender no sólo, pero también, inglés [texto impreso] / Isabel Rivera Valdés, Autor ; Paqui Rufino Alfaro, Autor . - 2006 . - p. 33-25. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 353 (Enero, 2006) . - p. 33-25 Materias : COOPERACIÓN INTERNACIONAL EDUCATIVA TIC (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION)-ENSEÑANZA INGLÉS-ENSEÑANZA DIDÁCTICA EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA Resumen : "Los proyectos Comenius representan una valiosa oportunidad para integrarse en la vida educativa europea como docentes y para que el alumnado establezca vínculos de amistad con jóvenes de otros países. Se fomentan así las áreas de inglés y nuevas tecnologías. ¿por qué no aprender muchas cosas a la vez de una manera divertida?" Nota de contenido : -Solos o bien acompañados. -En Europa.

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Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
14189	No. 353 Enero 2006	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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