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Autor Carme García Yeste |
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Título : Interactividad en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana Aubert, Autor ; Carme García Yeste, Autor Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: p. 20-24 Idioma : Español (spa) Clasificación: APRENDIZAJE
TUTORÍA (EDUCACIÓN)
DIALOGO
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido:
-Empieza el día.
-Manos a la obra.
-Dimensión instrumental.
-La solidaridad.
-Aprendizaje dialógico.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 301 (Abril, 2001) . - p. 20-24[artículo] Interactividad en el aula [texto impreso] / Adriana Aubert, Autor ; Carme García Yeste, Autor . - 2001 . - p. 20-24.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 301 (Abril, 2001) . - p. 20-24
Clasificación: APRENDIZAJE
TUTORÍA (EDUCACIÓN)
DIALOGO
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido:
-Empieza el día.
-Manos a la obra.
-Dimensión instrumental.
-La solidaridad.
-Aprendizaje dialógico.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07691 No. 301 Abril 2001 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible James P. Comer: los niños y niñas trabjarán hasta donde tú esperes que lo hagan / Ainhoa Flecha en Cuadernos de Pedagogía, No. 341 (Diciembre, 2004)
Título : James P. Comer: los niños y niñas trabjarán hasta donde tú esperes que lo hagan Tipo de documento: texto impreso Autores: Ainhoa Flecha, Autor ; F. Sanmamed, Autor ; Carme García Yeste, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 86-89 Idioma : Español (spa) Clasificación: AFROAMERICANOS-ASPECTOS SOCIALES
EDUCACION-ESPAÑA
INCLUSIÓN EDUCATIVAResumen: "James P. Comer es profesor de la cátedra Maurice Falkm en la Universidad de Yale, y dirige el programa de desarrollo escolar, que desde 1968 mejora en escuelas de zonas pobres "Al ver cómo la economía cambiaba supe que las niñas y niños afroamericanos iban a tener problemas y decidí que en el único lugar donde se podía marcar la diferencia era en la escuela"."
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 86-89[artículo] James P. Comer: los niños y niñas trabjarán hasta donde tú esperes que lo hagan [texto impreso] / Ainhoa Flecha, Autor ; F. Sanmamed, Autor ; Carme García Yeste, Autor . - 2004 . - p. 86-89.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 341 (Diciembre, 2004) . - p. 86-89
Clasificación: AFROAMERICANOS-ASPECTOS SOCIALES
EDUCACION-ESPAÑA
INCLUSIÓN EDUCATIVAResumen: "James P. Comer es profesor de la cátedra Maurice Falkm en la Universidad de Yale, y dirige el programa de desarrollo escolar, que desde 1968 mejora en escuelas de zonas pobres "Al ver cómo la economía cambiaba supe que las niñas y niños afroamericanos iban a tener problemas y decidí que en el único lugar donde se podía marcar la diferencia era en la escuela"." Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09204 No. 341 Diciembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
