Acompañar diferencias, crear lazos, reconocer lenguajes / Cristobal Ruiz Roman en Cuadernos de Pedagogía, No. 461 (Noviembre 2015)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 461 (Noviembre 2015) . - p. 66-82 Título : Acompañar diferencias, crear lazos, reconocer lenguajes Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristobal Ruiz Roman, Director de publicación ; Ignacio Calderón Almendros, Director de publicación ; Cristóbal Gómez Mayorga, Autor ; María Teresa Rascón Gómez, Autor ; Isabel María Bernedo Muñoz, Autor ; Rosa María Lino Carmona, Autor ; Alejandro Calleja Lucas, Autor ; Cristobal Ruiz Roman, Autor ; Ignacio Calderón Almendros, Autor ; Lorena Molina Cuesta, Autor ; Estefanía Saavedra Cruz, Autor ; Verónica Villanueva Gutiérrez, Autor ; Regina Díaz Roldán, Autor ; David García Vázquez, Autor ; María Isabel Pérez Martín, Autor ; José Manuel de Oña Cots, Autor ; Jesús Anaya Traico, Autor ; Juan M. Corral Maldonado, Autor ; Francisco Campo Rodríguez, Autor ; Jesús Juárez Pérez-Cea, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 66-82 Idioma : Español (spa) Clasificación: IGUALDAD INTEGRACIÓN ESCOLAR INTEGRACIÓN SOCIAL EDUCACION-ESPAÑA Resumen: "Las voces recogidas en este artículo narran situaciones de discriminación y desigualdad por distintos motivos y en diferentes contextos, incluidos el educativo. El denominador común es que todos sus protagonistas se reconocen iguales a pesar de haber sido discriminados por sus diferencias." Nota de contenido: -Una escuela con orejas. -La contrariedad como oportunidad de aprendizaje. -Adoptar con una mirada de otro color. -Terminar con el apartheid educativo. -Situaciones desiguales, sentimientos igualitarios. El pasado más pasado: la escuela. El pasado: el instituto. Un presente no tan reciente: la universidad. El presente: el día a día. -Hay que hacerse un hueco. -Buscar el derecho a la esperanza. -Me siento libre por cómo son. -Mis educadores, mis segundos padres. [artículo] Acompañar diferencias, crear lazos, reconocer lenguajes [texto impreso] / Cristobal Ruiz Roman, Director de publicación ; Ignacio Calderón Almendros, Director de publicación ; Cristóbal Gómez Mayorga, Autor ; María Teresa Rascón Gómez, Autor ; Isabel María Bernedo Muñoz, Autor ; Rosa María Lino Carmona, Autor ; Alejandro Calleja Lucas, Autor ; Cristobal Ruiz Roman, Autor ; Ignacio Calderón Almendros, Autor ; Lorena Molina Cuesta, Autor ; Estefanía Saavedra Cruz, Autor ; Verónica Villanueva Gutiérrez, Autor ; Regina Díaz Roldán, Autor ; David García Vázquez, Autor ; María Isabel Pérez Martín, Autor ; José Manuel de Oña Cots, Autor ; Jesús Anaya Traico, Autor ; Juan M. Corral Maldonado, Autor ; Francisco Campo Rodríguez, Autor ; Jesús Juárez Pérez-Cea, Autor . - 2016 . - p. 66-82. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 461 (Noviembre 2015) . - p. 66-82 Clasificación: IGUALDAD INTEGRACIÓN ESCOLAR INTEGRACIÓN SOCIAL EDUCACION-ESPAÑA Resumen: "Las voces recogidas en este artículo narran situaciones de discriminación y desigualdad por distintos motivos y en diferentes contextos, incluidos el educativo. El denominador común es que todos sus protagonistas se reconocen iguales a pesar de haber sido discriminados por sus diferencias." Nota de contenido: -Una escuela con orejas. -La contrariedad como oportunidad de aprendizaje. -Adoptar con una mirada de otro color. -Terminar con el apartheid educativo. -Situaciones desiguales, sentimientos igualitarios. El pasado más pasado: la escuela. El pasado: el instituto. Un presente no tan reciente: la universidad. El presente: el día a día. -Hay que hacerse un hueco. -Buscar el derecho a la esperanza. -Me siento libre por cómo son. -Mis educadores, mis segundos padres.

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26908	No. 461 Noviembre 2015	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Deletrear el deseo de leer y escribir / Cristóbal Gómez Mayorga en Cuadernos de Pedagogía, No. 302 (Mayo, 2001)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 302 (Mayo, 2001) . - p. 23-26 Título : Deletrear el deseo de leer y escribir Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristóbal Gómez Mayorga, Autor Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: p. 23-26 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: LECTURA-ENSEÑANZA EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA LECTOESCRITURA Nota de contenido: -El deseo de la lectura. -Buscar el significado. -Escribir hacia adentro. -Actividades. -El mundo de las letras. [artículo] Deletrear el deseo de leer y escribir [texto impreso] / Cristóbal Gómez Mayorga, Autor . - 2001 . - p. 23-26. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 302 (Mayo, 2001) . - p. 23-26 Clasificación: LECTURA-ENSEÑANZA EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA LECTOESCRITURA Nota de contenido: -El deseo de la lectura. -Buscar el significado. -Escribir hacia adentro. -Actividades. -El mundo de las letras.

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07692	No. 302 Mayo 2001	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

La narración, una forma de conocer / Cristóbal Gómez Mayorga en Cuadernos de Pedagogía, No. 299 (Febrero, 2001)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 299 (Febrero, 2001) . - p. 24-27 Título : La narración, una forma de conocer Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristóbal Gómez Mayorga, Autor Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: p. 24-27 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA AMISTAD-CUENTOS AMISTAD CUENTOS INFANCIA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -Metodología. -Los cuentos, la dimensión afectiva. -Las diapositivas. -El brillo de la amistad. -El retroproyector. -El teatro, el arte de quitarse la máscara. -El dibujo, una forma de pensar y sentir la infancia. -El conocimiento. [artículo] La narración, una forma de conocer [texto impreso] / Cristóbal Gómez Mayorga, Autor . - 2001 . - p. 24-27. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 299 (Febrero, 2001) . - p. 24-27 Clasificación: EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA AMISTAD-CUENTOS AMISTAD CUENTOS INFANCIA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -Metodología. -Los cuentos, la dimensión afectiva. -Las diapositivas. -El brillo de la amistad. -El retroproyector. -El teatro, el arte de quitarse la máscara. -El dibujo, una forma de pensar y sentir la infancia. -El conocimiento.

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08990	No. 299 Febrero 2001	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Se hace proyecto al andar / Cristóbal Gómez Mayorga en Cuadernos de Pedagogía, No. 351 (Noviembre, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 351 (Noviembre, 2005) . - p. 22-25 Título : Se hace proyecto al andar Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristóbal Gómez Mayorga, Autor Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: p. 22-25 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: VIDA COTIDIANA EDUCACIÓN INTEGRAL EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -La tienda del otoño. La siembra. Lectura y escritura. Los números. -El muñeco que nadie quería comprar. -Lo improvisto entra en clase. [artículo] Se hace proyecto al andar [texto impreso] / Cristóbal Gómez Mayorga, Autor . - 2005 . - p. 22-25. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 351 (Noviembre, 2005) . - p. 22-25 Clasificación: VIDA COTIDIANA EDUCACIÓN INTEGRAL EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -La tienda del otoño. La siembra. Lectura y escritura. Los números. -El muñeco que nadie quería comprar. -Lo improvisto entra en clase.

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13193	No. 351 Noviembre 2005	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Una grabadora, puente hacia las familias / Cristóbal Gómez Mayorga en Cuadernos de Pedagogía, No. 318 (Noviembre, 2002)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 318 (Noviembre, 2002) . - p. 20-22 Título : Una grabadora, puente hacia las familias Tipo de documento: texto impreso Autores: Cristóbal Gómez Mayorga, Autor Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: p. 20-22 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: CUENTOS MATERIALES AUDIOVISUALES RELACIÓN PADRES-ALUMNOS Resumen: "Los alumnos y alumnas graban canciones, adivinanzas, poesías y cuentos junto a sus familiares y luego los comparten con sus compañeros. De este modo se rompen los muros de la escuela para que padres y madres sean corresponsales de la educación de sus hijos e hijas." Nota de contenido: -Queremos escuchar canciones y cuentos. -Sorpresa sonora. -Autoestima y responsabilidad. -La grabadora viajera. [artículo] Una grabadora, puente hacia las familias [texto impreso] / Cristóbal Gómez Mayorga, Autor . - 2002 . - p. 20-22. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 318 (Noviembre, 2002) . - p. 20-22 Clasificación: CUENTOS MATERIALES AUDIOVISUALES RELACIÓN PADRES-ALUMNOS Resumen: "Los alumnos y alumnas graban canciones, adivinanzas, poesías y cuentos junto a sus familiares y luego los comparten con sus compañeros. De este modo se rompen los muros de la escuela para que padres y madres sean corresponsales de la educación de sus hijos e hijas." Nota de contenido: -Queremos escuchar canciones y cuentos. -Sorpresa sonora. -Autoestima y responsabilidad. -La grabadora viajera.

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07708	No. 318 Noviembre 2002	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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