La radio escolar: un instrumento de aprendizaje significativo / Antonio Egea Olmo en Cuadernos de Pedagogía, No. 344 (Marzo, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 344 (Marzo, 2005) . - p. 25-27 Título : La radio escolar: un instrumento de aprendizaje significativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Egea Olmo, Autor ; Anna Rialp, Autor Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: p. 25-27 Idioma : Español (spa) Clasificación: RADIO EN LA EDUCACIÓN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -El proyecto se hace realidad. -El protocolo de funcionamiento. -En antena. [artículo] La radio escolar: un instrumento de aprendizaje significativo [texto impreso] / Antonio Egea Olmo, Autor ; Anna Rialp, Autor . - 2005 . - p. 25-27. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 344 (Marzo, 2005) . - p. 25-27 Clasificación: RADIO EN LA EDUCACIÓN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -El proyecto se hace realidad. -El protocolo de funcionamiento. -En antena.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
09049	No. 344 Marzo 2005	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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