[artículo] 
inCuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 71-74

Título :	Inmigración
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Pilar Cancer Pomar, Autor ; Isabel Mainer Baqué, Autor
Fecha de publicación:	2000
Artículo en la página:	p. 71-74
Nota general:	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	EMIGRACIÓN E INMIGRACIÓN PROBLEMAS SOCIALES EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA HISTORIA-ENSEÑANZA
Nota de contenido:	-Un conocimiento crítico y complejo. -Enfoque poliédrico de la inmigración como problemas social. -Redistribuir riquezas, deconstruir imágenes. -Propuestas de prácticas pedagógicas. La necesidad de problematizar el presente. La exigencia de enseñar a pensar históricamente. Una oportunidad de conocer mejor a los otros y a nosotros mismos. ¿el diálogo como medio?

[artículo] Inmigración [texto impreso] / Pilar Cancer Pomar, Autor ; Isabel Mainer Baqué, Autor . - 2000 . - p. 71-74.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 295 (Octubre, 2000) . - p. 71-74

Clasificación:	EMIGRACIÓN E INMIGRACIÓN PROBLEMAS SOCIALES EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA HISTORIA-ENSEÑANZA
Nota de contenido:	-Un conocimiento crítico y complejo. -Enfoque poliédrico de la inmigración como problemas social. -Redistribuir riquezas, deconstruir imágenes. -Propuestas de prácticas pedagógicas. La necesidad de problematizar el presente. La exigencia de enseñar a pensar históricamente. Una oportunidad de conocer mejor a los otros y a nosotros mismos. ¿el diálogo como medio?