[Artículo] 
inCuadernos de Pedagogía > No. 287 (Enero, 2000) . - p. 80-85

Título :	El profesorado y la república escolar: respuesta a Mariano Fernández Enguita
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Jose Contreras Domingo, Autor
Fecha de publicación :	2000
Artículo en la página :	p. 80-85
Nota general :	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Materias :	DOCENTES DOCENTES-ESPAÑA EDUCACIÓN PÚBLICA-ESPAÑA
Resumen :	"Ante la complejidad de la crisis actual, denunciar ciertas prácticas y tópicos no es suficiente: es preciso también contextualizar y desentrañar los nudos de los problemas para que todos los docentes puedan aclarar el sentido de su profesión. Las "culpabilidades" tienen diversos orígenes y explicaciones."
Nota de contenido :	-Familia, vocación y sindicato. -Lo que se dice y lo que no. -Otros argumentos. -Cambios en la escolaridad. -Cambios en la práctica educativa. -Las paradojas de los nuevos controles sobre la profesión docente. -La desautorización del profesorado.

[Artículo] El profesorado y la república escolar: respuesta a Mariano Fernández Enguita [texto impreso] / Jose Contreras Domingo, Autor . - 2000 . - p. 80-85.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 287 (Enero, 2000) . - p. 80-85

Materias :	DOCENTES DOCENTES-ESPAÑA EDUCACIÓN PÚBLICA-ESPAÑA
Resumen :	"Ante la complejidad de la crisis actual, denunciar ciertas prácticas y tópicos no es suficiente: es preciso también contextualizar y desentrañar los nudos de los problemas para que todos los docentes puedan aclarar el sentido de su profesión. Las "culpabilidades" tienen diversos orígenes y explicaciones."
Nota de contenido :	-Familia, vocación y sindicato. -Lo que se dice y lo que no. -Otros argumentos. -Cambios en la escolaridad. -Cambios en la práctica educativa. -Las paradojas de los nuevos controles sobre la profesión docente. -La desautorización del profesorado.