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Autor Josep Font i Roura |
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Educar sin excluir / Gerardo Echeita Sarronaindia en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)
[artículo]
Título : Educar sin excluir Tipo de documento: texto impreso Autores: Gerardo Echeita Sarronaindia, Autor ; Mel Ainscow, Autor ; Pilar Alonso, Autor ; David Duran Gisbert, Autor ; Josep Font i Roura, Autor ; Núria Marín, Autor ; Esther Miquel, Autor ; Angeles Parrilla Latas, Autor ; Pilar Rodríguez Ramos, Autor ; Marta Sandoval, Autor ; Marta Soler, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 50-53 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACIÓN ALTERNATIVA
DIVERSIDAD CULTURAL-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido:
-Modelos educativos ante la diversidad.
-Hacia una educación más inclusiva.
-Propuestas estructuradas en capas.
-Otra educación es necesaria.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 50-53[artículo] Educar sin excluir [texto impreso] / Gerardo Echeita Sarronaindia, Autor ; Mel Ainscow, Autor ; Pilar Alonso, Autor ; David Duran Gisbert, Autor ; Josep Font i Roura, Autor ; Núria Marín, Autor ; Esther Miquel, Autor ; Angeles Parrilla Latas, Autor ; Pilar Rodríguez Ramos, Autor ; Marta Sandoval, Autor ; Marta Soler, Autor . - 2004 . - p. 50-53.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 50-53
Clasificación: INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACIÓN ALTERNATIVA
DIVERSIDAD CULTURAL-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido:
-Modelos educativos ante la diversidad.
-Hacia una educación más inclusiva.
-Propuestas estructuradas en capas.
-Otra educación es necesaria.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Escuelas que se ayudan / Josep Font i Roura en Cuadernos de Pedagogía, No. 331 (Enero, 2004)
[artículo]
Título : Escuelas que se ayudan Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep Font i Roura, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 63-65 Idioma : Español (spa) Clasificación: INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACIÓN ESPECIAL-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido:
-Nuevos marcos y posibilidades.
-Un auténtico centro de recursos.
-Escolarización efectiva-inclusiva.
-Las prioridades del cambio escolar.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 63-65[artículo] Escuelas que se ayudan [texto impreso] / Josep Font i Roura, Autor . - 2004 . - p. 63-65.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 331 (Enero, 2004) . - p. 63-65
Clasificación: INCLUSIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
EDUCACIÓN ESPECIAL-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido:
-Nuevos marcos y posibilidades.
-Un auténtico centro de recursos.
-Escolarización efectiva-inclusiva.
-Las prioridades del cambio escolar.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07716 No. 331 Enero 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible