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Autismo : una guía para padres / Simon Baron-Cohen (1998)
Título : Autismo : una guía para padres Otro título : Autism : the facts Tipo de documento: texto impreso Autores: Simon Baron-Cohen, Autor ; Patrick Bolton, Autor ; Jesús Martín Cordero, Traductor Editorial: Madrid [España] : Alianza Editorial Fecha de publicación: 1998 Colección: Psicología y educación Número de páginas: 150 p. Il.: fotografías byn ISBN/ISSN/DL: 978-84-206-5728-8 Nota general: Incluye glosario e índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: AUTISMO
FAMILIA Y EDUCACIÓN
CEREBRO-INVESTIGACIONES
CEREBRO
EDUCACIÓN ESPECIAL
EDUCACIÓNClasificación: E2 Resumen: Esta obra sobre el autismo se dirige fundamentalmente a padres de niños con dicho trastorno, explicando con claridad las causas del mismo, los procedimientos de diagnóstico, las características de los niños con autismo y los tipos de terapia que se emplean. Además, el texto incorpora una guía de recursos con direcciones, asociaciones de investigación, de padres, etc., y una bibliografía básica sobre el tema. Nota de contenido:
-Prólogo.
1. Presentación de dos niños con autismo.
2. Cómo se hace el diagnóstico.
3. Enfrentarse a la noticia.
4. ¿cuál es la causa del autismo?.
5. El cerebro.
6. problemas psicológicos.
7. Inteligencia y talentos especiales.
8. Educación: ¿qué podemos hacer?.
9. Otras terapias.
10. Tratamientos médicos.
11. Adolescencia y edad adulta.
-Materiales:
A. Lecturas recomendadas.
B. Sociedades y asociaciones internacionales para niños y adultos con autismo.
C. Dos sistemas utilizados en la psiquiatria para el diagnóstico del autismo.
D. Ejemplos de terapia de conducta para problemas específicos.Autismo : una guía para padres = Autism : the facts [texto impreso] / Simon Baron-Cohen, Autor ; Patrick Bolton, Autor ; Jesús Martín Cordero, Traductor . - Madrid [España] : Alianza Editorial, 1998 . - 150 p. : fotografías byn. - (Psicología y educación) .
ISBN : 978-84-206-5728-8
Incluye glosario e índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AUTISMO
FAMILIA Y EDUCACIÓN
CEREBRO-INVESTIGACIONES
CEREBRO
EDUCACIÓN ESPECIAL
EDUCACIÓNClasificación: E2 Resumen: Esta obra sobre el autismo se dirige fundamentalmente a padres de niños con dicho trastorno, explicando con claridad las causas del mismo, los procedimientos de diagnóstico, las características de los niños con autismo y los tipos de terapia que se emplean. Además, el texto incorpora una guía de recursos con direcciones, asociaciones de investigación, de padres, etc., y una bibliografía básica sobre el tema. Nota de contenido:
-Prólogo.
1. Presentación de dos niños con autismo.
2. Cómo se hace el diagnóstico.
3. Enfrentarse a la noticia.
4. ¿cuál es la causa del autismo?.
5. El cerebro.
6. problemas psicológicos.
7. Inteligencia y talentos especiales.
8. Educación: ¿qué podemos hacer?.
9. Otras terapias.
10. Tratamientos médicos.
11. Adolescencia y edad adulta.
-Materiales:
A. Lecturas recomendadas.
B. Sociedades y asociaciones internacionales para niños y adultos con autismo.
C. Dos sistemas utilizados en la psiquiatria para el diagnóstico del autismo.
D. Ejemplos de terapia de conducta para problemas específicos.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25469 LE2 07415 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible El cerebro / Horst Gunther Koch ([s.f])
Título : El cerebro : El cerebro : un cosmos misterioso Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Horst Gunther Koch, Director artístico ; Ernst Poppel Editorial: [s.l] : Sudwesttunk Baden Baden Fecha de publicación: [s.f] Número de páginas: 1 DVD (1 h.) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: CEREBRO-ENFERMEDADES
CEREBRO-ESTRUCTURA
CEREBRO-INVESTIGACIONES
CEREBRO-FUNCIONES
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA8 Resumen: El cerebro procesa la información sensorial, controla y coordina el movimiento, el comportamiento y puede llegar a dar prioridad a las funciones corporales homeostáticas, como los latidos del corazón, la presión sanguínea, el balance de fluidos y la temperatura corporal. No obstante, el encargado de llevar el proceso automático es el bulbo raquídeo. El cerebro es responsable de la cognición, las emociones, la memoria y el aprendizaje. El cerebro : El cerebro : un cosmos misterioso [documento proyectable o vídeo] / Horst Gunther Koch, Director artístico ; Ernst Poppel . - [s.l] : Sudwesttunk Baden Baden, [s.f] . - 1 DVD (1 h.) : sonido, color.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CEREBRO-ENFERMEDADES
CEREBRO-ESTRUCTURA
CEREBRO-INVESTIGACIONES
CEREBRO-FUNCIONES
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA8 Resumen: El cerebro procesa la información sensorial, controla y coordina el movimiento, el comportamiento y puede llegar a dar prioridad a las funciones corporales homeostáticas, como los latidos del corazón, la presión sanguínea, el balance de fluidos y la temperatura corporal. No obstante, el encargado de llevar el proceso automático es el bulbo raquídeo. El cerebro es responsable de la cognición, las emociones, la memoria y el aprendizaje. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19503 DVDCNA8 00412 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible El cerebro idiota / Dean Burnett (2019)
Título : El cerebro idiota Tipo de documento: texto impreso Autores: Dean Burnett, Autor ; Albino Santos Mosquera, Autor Mención de edición: 2 ed Editorial: Bogotá [Colombia] : Planeta Colombiana Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 408 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-42-6270-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: CEREBRO-INVESTIGACIONES
CEREBRO-ENFERMEDADES
SALUD MENTALClasificación: CNA8 Resumen: "¿Por qué pierde discusiones con personas que saben MUCHO MENOS que usted?
¿Por qué es capaz de reconocer a esa mujer a la que conoció aquella vez que... pero no logra recordar su nombre?
¿Por qué, tras su última ruptura sentimental, se pasó varios días seguidos en el sofá, hech@ un ovillo, y sin mover más que la mano para secarse los mocos y las lágrimas de la cara de cualquier manera?
He aquí por qué: por la idiotez de nuestro cerebro. Para tratarse de algo supuestamente tan brillante y evolutivamente avanzado, el cerebro humano es bastante desordenado, falible y desorganizado. Por ejemplo, ¿sabe usted que su memoria es egoísta? En serio. ¿Y que las teorías de la conspiración y las supersticiones son la consecuencia inevitable de un cerebro sano? ¿Y que el alcohol puede incluso potenciar nuestra memoria?*
En El cerebro idiota, el neurocientífico Dean Burnett nos hace de guía en esta visita a los entresijos de nuestra misteriosa y traviesa materia gris (y a los de la blanca también). Durante el camino, explica las imperfecciones del cerebro humano en todo su esplendor y cómo influyen estas en todo lo que decimos, hacemos y experimentamos. Fundamentado en los estudios de los grandes expertos en la materia y escrito con un estilo muy ameno, este libro es idóneo para cualquiera que se haya preguntado alguna vez por qué su cerebro parece empeñado en sabotearle la vida y qué demonios habrá ahí dentro." Tomado de la cubiertaNota de contenido: 1. Controles mentales. De como el cerebro regula nuestro cuerpo y, muchas veces, lía las cosas
2. La memoria es un regalo de la naturaleza (pero no tiren la factura de compra). El sistema de los recuerdos humanos y sus extrañas características
3. El miedo, nada que temer. Las muchas maneras que encuentra el cerebro de tenernos constantemente asustados
4. Se creen ustedes muy listos, ¿A que sí? Los desconcertantes aspectos científicos de la inteligencia.
5. ¿Se veían venir este capítulo? Las caprichosas propiedades de los sistemas observacionales del cerebro.
6. La personalidad, un concepto difícil. Las complejas y confusas propiedades de la personalidad
7. ¡Abrazo de grupo! Como influyen en el cerebro las otras personas
8. Cuando el cerebro se avería. Los problemas de salud mental y dóndo surgen.El cerebro idiota [texto impreso] / Dean Burnett, Autor ; Albino Santos Mosquera, Autor . - 2 ed . - Bogotá [Colombia] : Planeta Colombiana, 2019 . - 408 p.
ISBN : 978-958-42-6270-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CEREBRO-INVESTIGACIONES
CEREBRO-ENFERMEDADES
SALUD MENTALClasificación: CNA8 Resumen: "¿Por qué pierde discusiones con personas que saben MUCHO MENOS que usted?
¿Por qué es capaz de reconocer a esa mujer a la que conoció aquella vez que... pero no logra recordar su nombre?
¿Por qué, tras su última ruptura sentimental, se pasó varios días seguidos en el sofá, hech@ un ovillo, y sin mover más que la mano para secarse los mocos y las lágrimas de la cara de cualquier manera?
He aquí por qué: por la idiotez de nuestro cerebro. Para tratarse de algo supuestamente tan brillante y evolutivamente avanzado, el cerebro humano es bastante desordenado, falible y desorganizado. Por ejemplo, ¿sabe usted que su memoria es egoísta? En serio. ¿Y que las teorías de la conspiración y las supersticiones son la consecuencia inevitable de un cerebro sano? ¿Y que el alcohol puede incluso potenciar nuestra memoria?*
En El cerebro idiota, el neurocientífico Dean Burnett nos hace de guía en esta visita a los entresijos de nuestra misteriosa y traviesa materia gris (y a los de la blanca también). Durante el camino, explica las imperfecciones del cerebro humano en todo su esplendor y cómo influyen estas en todo lo que decimos, hacemos y experimentamos. Fundamentado en los estudios de los grandes expertos en la materia y escrito con un estilo muy ameno, este libro es idóneo para cualquiera que se haya preguntado alguna vez por qué su cerebro parece empeñado en sabotearle la vida y qué demonios habrá ahí dentro." Tomado de la cubiertaNota de contenido: 1. Controles mentales. De como el cerebro regula nuestro cuerpo y, muchas veces, lía las cosas
2. La memoria es un regalo de la naturaleza (pero no tiren la factura de compra). El sistema de los recuerdos humanos y sus extrañas características
3. El miedo, nada que temer. Las muchas maneras que encuentra el cerebro de tenernos constantemente asustados
4. Se creen ustedes muy listos, ¿A que sí? Los desconcertantes aspectos científicos de la inteligencia.
5. ¿Se veían venir este capítulo? Las caprichosas propiedades de los sistemas observacionales del cerebro.
6. La personalidad, un concepto difícil. Las complejas y confusas propiedades de la personalidad
7. ¡Abrazo de grupo! Como influyen en el cerebro las otras personas
8. Cuando el cerebro se avería. Los problemas de salud mental y dóndo surgen.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29419 LCNA8 09264 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible El cerebro inconsciente. Los automatismos de nuestra mente / Marcos Quevedo Díaz (2018)
Título : El cerebro inconsciente. Los automatismos de nuestra mente Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcos Quevedo Díaz, Autor Editorial: EMSE EDAPP Fecha de publicación: 2018 Colección: Neurociencia y Psicología num. 19 Número de páginas: 142 p. Il.: il. a blanco y negro Idioma : Español (spa) Clasificación: CEREBRO-FUNCIONAMIENTO-TEORIAS
CEREBRO-INVESTIGACIONES
CONCIENCIA (PSICOLOGÍA)
MENTE Y CEREBROClasificación: CNA8 Resumen: "El cerebro es el órgano más complejo de nuestra anatomía, y quizá el objeto más misterioso de nuestro universo. Ese trozo de grasa y proteínas es capaz de realizar cálculos precisos para localizar y alcanzar planetas distantes mientras que no deja, ni por un momento, de regular nuestras constantes vitales, como el latido cardiaco, la temperatura, la respiración, a fin de satisfacer de manera eficiente esas funciones..." Tomado de la cubierta Nota de contenido: Índice
Conciencia e inconsciencia.
El nivel y el contenido de la consciencia.
Por debajo del umbral de consciencia.
Cerebros consciente e insconsciente : funcionamiento y sistema sensorial.
Funciones de los lóbulos en las facetas consciente e inconsciente.
La importancia de los sentidos en los procesos del cerebro insconsciente.
Los sentidos internos : insconscientes e infalibles.
El cerebro durante la evolución y las etapas vitales.
¿A partir de qué edad somos seres conscientes?
¿Por qué surgió la consciencia?
La adquisición de autoconsciencia.
La consciencia del mundo exterior.
El cerebro insconsciente en las diferentes etapas vitales.
La percepción consciente y la subconsciente.
El papel de la atención y la intensidad del estímulo en el eacceso a la consciencia.
¿Estímulo subliminal o mensaje subliminal?
La memoria, las emociones y la (in)consciencia, ¿tienen algo en común?
El procesamiento inconsciente de las emociones.
Memoria y consciencia.
El cálculo matemático en niños. Los aciertos del cerebro insconsciente.
El sueño y la consciencia durante la inconsciencia.
El reloj biológico.
El insconsciente : el mundo de los sueños.
¿Es esto real, o lo estoy soñando?
El soñar despierto y otros estados disociados.
Ledru : sonambulismo y asesinatos.
Estados alterados de consciencia.
Deliors, o el engaño al cerebro consciente.
Cuando la alteración es artificial.
Estimulación cerebral y neumejora.
Estados de consciencia durante la meditación.
El cinturón-brújula.El cerebro inconsciente. Los automatismos de nuestra mente [texto impreso] / Marcos Quevedo Díaz, Autor . - EMSE EDAPP, 2018 . - 142 p. : il. a blanco y negro. - (Neurociencia y Psicología; 19) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CEREBRO-FUNCIONAMIENTO-TEORIAS
CEREBRO-INVESTIGACIONES
CONCIENCIA (PSICOLOGÍA)
MENTE Y CEREBROClasificación: CNA8 Resumen: "El cerebro es el órgano más complejo de nuestra anatomía, y quizá el objeto más misterioso de nuestro universo. Ese trozo de grasa y proteínas es capaz de realizar cálculos precisos para localizar y alcanzar planetas distantes mientras que no deja, ni por un momento, de regular nuestras constantes vitales, como el latido cardiaco, la temperatura, la respiración, a fin de satisfacer de manera eficiente esas funciones..." Tomado de la cubierta Nota de contenido: Índice
Conciencia e inconsciencia.
El nivel y el contenido de la consciencia.
Por debajo del umbral de consciencia.
Cerebros consciente e insconsciente : funcionamiento y sistema sensorial.
Funciones de los lóbulos en las facetas consciente e inconsciente.
La importancia de los sentidos en los procesos del cerebro insconsciente.
Los sentidos internos : insconscientes e infalibles.
El cerebro durante la evolución y las etapas vitales.
¿A partir de qué edad somos seres conscientes?
¿Por qué surgió la consciencia?
La adquisición de autoconsciencia.
La consciencia del mundo exterior.
El cerebro insconsciente en las diferentes etapas vitales.
La percepción consciente y la subconsciente.
El papel de la atención y la intensidad del estímulo en el eacceso a la consciencia.
¿Estímulo subliminal o mensaje subliminal?
La memoria, las emociones y la (in)consciencia, ¿tienen algo en común?
El procesamiento inconsciente de las emociones.
Memoria y consciencia.
El cálculo matemático en niños. Los aciertos del cerebro insconsciente.
El sueño y la consciencia durante la inconsciencia.
El reloj biológico.
El insconsciente : el mundo de los sueños.
¿Es esto real, o lo estoy soñando?
El soñar despierto y otros estados disociados.
Ledru : sonambulismo y asesinatos.
Estados alterados de consciencia.
Deliors, o el engaño al cerebro consciente.
Cuando la alteración es artificial.
Estimulación cerebral y neumejora.
Estados de consciencia durante la meditación.
El cinturón-brújula.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29708 LCNA8 09403 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible El cerebro invisible: una hipótesis revolucionaria / Carlos L. Delgado (2015)
Título : El cerebro invisible: una hipótesis revolucionaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos L. Delgado, Autor Mención de edición: 1 ed Editorial: Bogotá [Colombia] : Ediciones B Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 253 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-8850-58-0 Nota general: Incluye glosario y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: CEREBRO
CEREBRO-ASPECTOS FISIOLÓGICOS
CEREBRO-ESTRUCTURA
CEREBRO-INVESTIGACIONES
MENTE Y CEREBRO
MENTE Y CUERPOClasificación: H10 Resumen: "Este libro extraordinario rastrea temáticas que nos acercarán a utopías que todavía están por comprobarse. La ciencia es una caja de Pandora en permanente evolución. Los misterios del cerebro siempre han sido un tema de actualidad. Aunque la idea no es nueva, tiene antecedentes en creencias filosóficas y religiosas de la antigüedad, en El cerebro invisible, Carlos L. Delgado acude a recientes descubrimientos en áreas como la informática y las ciencias de la computación, para esgrimir una teoría inquietante y novedosa: la posibilidad de que una personalidad humana pueda sobrevivir a la muerte del cerebro material. La materia visible es el soporte físico de nuestro cerebro, pero existe una materia invisible que guarda nuestras realidades mentales y espirituales. Esta hipótesis revolucionaria explicaría ciertos fenómenos mentales que las ciencias cognitivas tradicionales no han podido dilucidar. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
1. Introducción.
2. La mente computacional.
3. El modelo estándar de la física.
4. Un cerebro no es suficiente.
5. La hipótesis revolucionaria.
6. Ciencia normal.
7. Ciencia extraordinaria.
8. La información sobrevive.
9. El misterio de la identidad.
10. La respuesta a Damasio.
11. El paisaje cósmico.
12. Un descubrimiento inquietante.
13. El regreso de Descartes.
14. Materia oscura.
15. El cerebro invisible.
16. La unión de la mente y el cuerpo.
17. En entorno invisible.
18. Cómo rescatar una personalidad humana.El cerebro invisible: una hipótesis revolucionaria [texto impreso] / Carlos L. Delgado, Autor . - 1 ed . - Bogotá [Colombia] : Ediciones B, 2015 . - 253 p.
ISBN : 978-958-8850-58-0
Incluye glosario y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CEREBRO
CEREBRO-ASPECTOS FISIOLÓGICOS
CEREBRO-ESTRUCTURA
CEREBRO-INVESTIGACIONES
MENTE Y CEREBRO
MENTE Y CUERPOClasificación: H10 Resumen: "Este libro extraordinario rastrea temáticas que nos acercarán a utopías que todavía están por comprobarse. La ciencia es una caja de Pandora en permanente evolución. Los misterios del cerebro siempre han sido un tema de actualidad. Aunque la idea no es nueva, tiene antecedentes en creencias filosóficas y religiosas de la antigüedad, en El cerebro invisible, Carlos L. Delgado acude a recientes descubrimientos en áreas como la informática y las ciencias de la computación, para esgrimir una teoría inquietante y novedosa: la posibilidad de que una personalidad humana pueda sobrevivir a la muerte del cerebro material. La materia visible es el soporte físico de nuestro cerebro, pero existe una materia invisible que guarda nuestras realidades mentales y espirituales. Esta hipótesis revolucionaria explicaría ciertos fenómenos mentales que las ciencias cognitivas tradicionales no han podido dilucidar. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
1. Introducción.
2. La mente computacional.
3. El modelo estándar de la física.
4. Un cerebro no es suficiente.
5. La hipótesis revolucionaria.
6. Ciencia normal.
7. Ciencia extraordinaria.
8. La información sobrevive.
9. El misterio de la identidad.
10. La respuesta a Damasio.
11. El paisaje cósmico.
12. Un descubrimiento inquietante.
13. El regreso de Descartes.
14. Materia oscura.
15. El cerebro invisible.
16. La unión de la mente y el cuerpo.
17. En entorno invisible.
18. Cómo rescatar una personalidad humana.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28474 LH10 08726 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible El cerebro moral. Evolución del cerebro y valores humanos / Camilo José Cela Conde (2018)PermalinkCerebroflexia: el arte de construir el cerebro / David Bueno Torrens (2016)PermalinkCuerpo humano al limite : el cerebro parte 1 / Jeremy Turner (c2008)PermalinkLo que el cerebro nos dice: los misterios de la mente humana al descubierto / Vilayanur S. Ramachandran (2012)PermalinkEl nuevo cerebro humano: críticas, reflexiones y nuevos descubrimientos / Carlos L. Delgado (2017)PermalinkRedes cerebrales y plasticidad funcional. El cerebro que cambia se adapta / Jorge Sepulcre (2018)PermalinkPara saber más / Beatriz Quiroga de la Válgoma en Cuadernos de Pedagogía, No. 455 (Abril, 2015)PermalinkTodo lo que usted necesita saber : el cerebro / Julie Nadezna (2006)PermalinkUna nueva mirada a la educación en el cerebro / Eric Jensen en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 37 (Feb.-Mar. 2009)Permalink