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Autor Paz Posse Hernanz |
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Título : El método como curiosidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Paz Posse Hernanz, Autor ; Dolores Castillo, Autor ; Ernesto Páramo Sureda, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 60-63 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: MUSEOS
EDUCACIÓN Y MUSEOS
APRENDIZAJENota de contenido:
-Una visita escolar.
-Interactividad: hace que te sientas explorador, investigador...
-El museo como recurso educativo.
-Visita de programación.
-Guías didácticas de las exposiciones temporales.
-Talleres didácticos.
-Taller "Rapaces en vuelo".
-Para los más pequeños.
-"Ciencia en el aula".
-Programa "Andalucía investiga".
in Cuadernos de Pedagogía > No. 340 (Noviembre, 2004) . - p. 60-63[artículo] El método como curiosidad [texto impreso] / Paz Posse Hernanz, Autor ; Dolores Castillo, Autor ; Ernesto Páramo Sureda, Autor . - 2004 . - p. 60-63.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 340 (Noviembre, 2004) . - p. 60-63
Clasificación: MUSEOS
EDUCACIÓN Y MUSEOS
APRENDIZAJENota de contenido:
-Una visita escolar.
-Interactividad: hace que te sientas explorador, investigador...
-El museo como recurso educativo.
-Visita de programación.
-Guías didácticas de las exposiciones temporales.
-Talleres didácticos.
-Taller "Rapaces en vuelo".
-Para los más pequeños.
-"Ciencia en el aula".
-Programa "Andalucía investiga".Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08532 No. 340 Noviembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
