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Autor Jaume Funes Artiaga
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Documentos disponibles escritos por este autor (5)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaClaves para leer la adolescencia: de problema a sujeto educativo / Jaume Funes Artiaga en Cuadernos de Pedagogía, No. 320 (Enero, 2003)
Título : Claves para leer la adolescencia: de problema a sujeto educativo Tipo de documento : texto impreso Autores : Jaume Funes Artiaga, Autor Fecha de publicación : 2003 Artículo en la página : p. 46-51 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : ADOLESCENCIA
EDUCACIÓN EN ADOLESCENTES
DIVERSIDAD CULTURAL
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑANota de contenido :
-Miradas, sentimientos y crisis.
A menudo sólo se ven problemas.
¿Crisis de adolescentes o crisis de docencia?
-Decálogo de criterios optimistas para trabajar al lado de los adolescentes.
-¿Qué es normal en el adolescente?
-Cómo construir un discurso positivo sobre la adolescencia.
Comprender para acertar en la intervención.
Algo más que la edad del pavo.
Simpre son, en primer lugar, adolescentes.
En estado de provisionalidad.
Diversidad de diversidades.
Personas que descubren.
-¿Sirve para algo lo que hacemos?
in Cuadernos de Pedagogía > No. 320 (Enero, 2003) . - p. 46-51[Artículo] Claves para leer la adolescencia: de problema a sujeto educativo [texto impreso] / Jaume Funes Artiaga, Autor . - 2003 . - p. 46-51.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 320 (Enero, 2003) . - p. 46-51
Materias : ADOLESCENCIA
EDUCACIÓN EN ADOLESCENTES
DIVERSIDAD CULTURAL
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑANota de contenido :
-Miradas, sentimientos y crisis.
A menudo sólo se ven problemas.
¿Crisis de adolescentes o crisis de docencia?
-Decálogo de criterios optimistas para trabajar al lado de los adolescentes.
-¿Qué es normal en el adolescente?
-Cómo construir un discurso positivo sobre la adolescencia.
Comprender para acertar en la intervención.
Algo más que la edad del pavo.
Simpre son, en primer lugar, adolescentes.
En estado de provisionalidad.
Diversidad de diversidades.
Personas que descubren.
-¿Sirve para algo lo que hacemos?Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07710 No. 320 Enero 2003 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Convivir con adolescentes: la gestión de los conflictos en las instituciones Tipo de documento : texto impreso Autores : Jaume Funes Artiaga, Autor Fecha de publicación : 2001 Artículo en la página : p. 36-40 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN EN ADOLESCENTES
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
CONFLICTO ESCOLAR
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
CONVIVENCIA ESCOLAR-ESPAÑANota de contenido :
-La ESO y sus tensiones educativas.
-Cuadro. Cómo vemos al chico o chica adolescentes.
-Solemos ubicar mal los conflictos.
-Poner etiquetas e inventar respuestas.
-Nuevas formas de aplicar las viejas recetas.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 304 (Jul.-Ago. 2001) . - p. 36-40[Artículo] Convivir con adolescentes: la gestión de los conflictos en las instituciones [texto impreso] / Jaume Funes Artiaga, Autor . - 2001 . - p. 36-40.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 304 (Jul.-Ago. 2001) . - p. 36-40
Materias : EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN EN ADOLESCENTES
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
CONFLICTO ESCOLAR
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
CONVIVENCIA ESCOLAR-ESPAÑANota de contenido :
-La ESO y sus tensiones educativas.
-Cuadro. Cómo vemos al chico o chica adolescentes.
-Solemos ubicar mal los conflictos.
-Poner etiquetas e inventar respuestas.
-Nuevas formas de aplicar las viejas recetas.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07694 No. 304 Jul.-Ago. 2001 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Dos estudios sobre el clima escolar Tipo de documento : texto impreso Autores : Fermín Barceló, Autor ; Jaume Funes Artiaga, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 44-47 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : CONVIVENCIA ESCOLAR
CONVIVENCIA ESCOLAR-ESPAÑA
DERECHO A LA EDUCACIÓN
CLIMA ESCOLARResumen : "Los defensores del pueblo de Cataluña y del País Vasco trabajan en sendos informes sobre la convivencia en los institutos de su comunidad. Las investigaciones se centran en el contexto en que se genera la convivencia y la confrontación entre iguales. Sin apuntar aún resultados, se advierte que la actuación de una administración no debe suscitar más efectos negativos que positivos." Nota de contenido :
-El derecho a la educación.
-¿Por qué este tema ahora?
-Que estudiar para saber qué hay que actuar.
-Incorporar la mirada adolescente en la investigación.
-Qué se pretende saber.
-Sobre los resultado y las recomendaciones.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 4 (Septiembre 2006) . - p. 44-47[Artículo] Dos estudios sobre el clima escolar [texto impreso] / Fermín Barceló, Autor ; Jaume Funes Artiaga, Autor . - 2006 . - p. 44-47.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 4 (Septiembre 2006) . - p. 44-47
Materias : CONVIVENCIA ESCOLAR
CONVIVENCIA ESCOLAR-ESPAÑA
DERECHO A LA EDUCACIÓN
CLIMA ESCOLARResumen : "Los defensores del pueblo de Cataluña y del País Vasco trabajan en sendos informes sobre la convivencia en los institutos de su comunidad. Las investigaciones se centran en el contexto en que se genera la convivencia y la confrontación entre iguales. Sin apuntar aún resultados, se advierte que la actuación de una administración no debe suscitar más efectos negativos que positivos." Nota de contenido :
-El derecho a la educación.
-¿Por qué este tema ahora?
-Que estudiar para saber qué hay que actuar.
-Incorporar la mirada adolescente en la investigación.
-Qué se pretende saber.
-Sobre los resultado y las recomendaciones.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14195 No. 4 Septiembre 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Educar en la secundaria es posible: algunas propuestas para pensar en los cambios más urgentes Tipo de documento : texto impreso Autores : Jaume Funes Artiaga, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 87-91 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN DE JÓVENES-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-La ley necesaria, la ley posible.
-Seis cuestiones para recomponer la secundaria obligatoria.
Definición y sentido de las competencias básicas, cambio en las diferencias de éxito al final de la escolarización.
Hacer escuela secundaria en clave adolescente.
Impedir la consolidación de escuelas homogéneas con población seleccionada, o excluida.
Volver a la "optatividad", contruir los itinerarios personalidados.
Apoyos adecuados para una docencia en crisis.
Abrir la escuela, compartir con otros profesionales la tarea de educar.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 340 (Noviembre, 2004) . - p. 87-91[Artículo] Educar en la secundaria es posible: algunas propuestas para pensar en los cambios más urgentes [texto impreso] / Jaume Funes Artiaga, Autor . - 2004 . - p. 87-91.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 340 (Noviembre, 2004) . - p. 87-91
Materias : EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN DE JÓVENES-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-La ley necesaria, la ley posible.
-Seis cuestiones para recomponer la secundaria obligatoria.
Definición y sentido de las competencias básicas, cambio en las diferencias de éxito al final de la escolarización.
Hacer escuela secundaria en clave adolescente.
Impedir la consolidación de escuelas homogéneas con población seleccionada, o excluida.
Volver a la "optatividad", contruir los itinerarios personalidados.
Apoyos adecuados para una docencia en crisis.
Abrir la escuela, compartir con otros profesionales la tarea de educar.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08532 No. 340 Noviembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Qué esta cambiando? Tipo de documento : texto impreso Autores : Jaume Funes Artiaga, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 26-29 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : CONFLICTO ESCOLAR
CONVIVENCIA ESCOLAR
CONVIVENCIA
CONVIVENCIA SOCIAL
JÓVENES-CONDICIONES SOCIALES
JÓVENES-ESPAÑAResumen : "¿Aumenta la violencia escolar o es sólo una cuestión de alarma social? El autor analiza algunos factores relacionados con esta pregunta: la diferencia de visiones según el observador, las culturas que conforman la condición adolescente, la importancia del clima escolar e incluso la del ambiente de aprendizaje del aula." Nota de contenido :
-Una cuestión de observadores.
-Posiblemente estén cambiando los significados.
-Una cuestión de climas.
-La nueva diversidad.
-La didáctica y el mundo.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 4 (Septiembre 2006) . - p. 26-29[Artículo] Qué esta cambiando? [texto impreso] / Jaume Funes Artiaga, Autor . - 2006 . - p. 26-29.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 4 (Septiembre 2006) . - p. 26-29
Materias : CONFLICTO ESCOLAR
CONVIVENCIA ESCOLAR
CONVIVENCIA
CONVIVENCIA SOCIAL
JÓVENES-CONDICIONES SOCIALES
JÓVENES-ESPAÑAResumen : "¿Aumenta la violencia escolar o es sólo una cuestión de alarma social? El autor analiza algunos factores relacionados con esta pregunta: la diferencia de visiones según el observador, las culturas que conforman la condición adolescente, la importancia del clima escolar e incluso la del ambiente de aprendizaje del aula." Nota de contenido :
-Una cuestión de observadores.
-Posiblemente estén cambiando los significados.
-Una cuestión de climas.
-La nueva diversidad.
-La didáctica y el mundo.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14195 No. 4 Septiembre 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
