[Artículo] 
inTextos: Didática de la lengua y de la literatura > No. 72 (Abril-Junio 2016) . - p. 40-43

Título :	La voz de los lectores de poesía en la escuela secundaria
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Mónica Bibbó, Autor
Fecha de publicación :	2016
Artículo en la página :	p. 40-43
Idioma :	Español (spa)
Materias :	ANIMACIÓN A LA LECTURA DIDÁCTICA DE LA ESCRITURA EDUCACIÓN-POESÍA CREACIÓN LITERARIA
Resumen :	"El artículo da cuenta de un taller de lectura y escritura de poesía llevado a cabo en un segundo año de la educación secundaria en la provincia de Buenos Aires. La lectura de textos poéticos, puestos en dialogo con otros textos literarios y escritura de invención son otros modos posibles de apropiación de la poesía". (Tomado de la fuente)
En línea :	http://textos.grao.com

[Artículo] La voz de los lectores de poesía en la escuela secundaria [texto impreso] / Mónica Bibbó, Autor . - 2016 . - p. 40-43.
Idioma : Español (spa)
in Textos: Didática de la lengua y de la literatura > No. 72 (Abril-Junio 2016) . - p. 40-43

Materias :	ANIMACIÓN A LA LECTURA DIDÁCTICA DE LA ESCRITURA EDUCACIÓN-POESÍA CREACIÓN LITERARIA
Resumen :	"El artículo da cuenta de un taller de lectura y escritura de poesía llevado a cabo en un segundo año de la educación secundaria en la provincia de Buenos Aires. La lectura de textos poéticos, puestos en dialogo con otros textos literarios y escritura de invención son otros modos posibles de apropiación de la poesía". (Tomado de la fuente)
En línea :	http://textos.grao.com