
EDUCACIÓN CIVICA
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Alteridad, componente fundante de una educación ciudadana / Abraham Magendzo Kolstrein en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 9 (Jun.-Jul. 2004)
[Artículo]
Título : Alteridad, componente fundante de una educación ciudadana Tipo de documento : texto impreso Autores : Abraham Magendzo Kolstrein, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 21-23 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN CIVICA
EDUCACIÓN CÍVICA-ENSEÑANZA
CIUDADANIA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
ALTERIDADResumen : “Asistió el día 6 de enero de 2004 a la presentación que la unidad de currículum y evaluación del Ministerio de Educación hiciera del estudio de educación cívica y el ejercicio de la ciudadanía coordinado por el IEA (The International Association for the evaluation of educational achievement). No es la intención en esta presentación analizar los interesantes y un tanto alarmante resultados del estudio.”
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 9 (Jun.-Jul. 2004) . - p. 21-23[Artículo] Alteridad, componente fundante de una educación ciudadana [texto impreso] / Abraham Magendzo Kolstrein, Autor . - 2004 . - p. 21-23.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 9 (Jun.-Jul. 2004) . - p. 21-23
Materias : EDUCACIÓN CIVICA
EDUCACIÓN CÍVICA-ENSEÑANZA
CIUDADANIA
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
ALTERIDADResumen : “Asistió el día 6 de enero de 2004 a la presentación que la unidad de currículum y evaluación del Ministerio de Educación hiciera del estudio de educación cívica y el ejercicio de la ciudadanía coordinado por el IEA (The International Association for the evaluation of educational achievement). No es la intención en esta presentación analizar los interesantes y un tanto alarmante resultados del estudio.” Ejemplares(2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08067 No. 9 Jun.-Jul. 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 08068 No. 9 Jun.-Jul. 2004 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000103224 LCS15 02070 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible
Título : Aprendamos a compartir Tipo de documento : texto impreso Autores : Jillian Harker ; Rachael O'neill, Ilustrador Editorial : Barcelona [España] : Parragon Books Fecha de publicación : 2008 Colección : Buenos modales Número de páginas : 24 p. Il. : il ISBN/ISSN/DL : 978-1-4075-3319-3 Idioma : Español (spa) Materias : LITERATURA INFANTIL
VALORES (FILOSOFÍA)
VALORES (FILOSOFÍA)-CUENTOS
CORTESÍA
LIBROS ILUSTRADOS PARA NIÑOS
EDUCACIÓN CIVICA
COLECCIÓN INFANTILClasificación: CS2 Aprendamos a compartir [texto impreso] / Jillian Harker ; Rachael O'neill, Ilustrador . - Barcelona [España] : Parragon Books, 2008 . - 24 p. : il. - (Buenos modales) .
ISBN : 978-1-4075-3319-3
Idioma : Español (spa)
Materias : LITERATURA INFANTIL
VALORES (FILOSOFÍA)
VALORES (FILOSOFÍA)-CUENTOS
CORTESÍA
LIBROS ILUSTRADOS PARA NIÑOS
EDUCACIÓN CIVICA
COLECCIÓN INFANTILClasificación: CS2 Ejemplares(2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21058 LCINFCS2 00289 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Colección Infantil Disponible 21060 LCINFCS2 00289 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Colección Infantil Disponible Aprender ética y ciudadanía : derechos humanos, democracia y participación / Mabel Beatriz Farina (2004)
Título : Aprender ética y ciudadanía : derechos humanos, democracia y participación Tipo de documento : texto impreso Autores : Mabel Beatriz Farina ; Rosa Ester Klainer Editorial : Buenos Aires : Lugar Editorial Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 127 p Idioma : Español (spa) Materias : PARTICIPACIÓN CIUDADANA
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA
EDUCACIÓN CIVICAClasificación: D11 Aprender ética y ciudadanía : derechos humanos, democracia y participación [texto impreso] / Mabel Beatriz Farina ; Rosa Ester Klainer . - Buenos Aires : Lugar Editorial, 2004 . - 127 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : PARTICIPACIÓN CIUDADANA
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA
EDUCACIÓN CIVICAClasificación: D11 Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10891 LD11 03723 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Apuntes y reflexiones sobre el Estudio internacional de educación cívica y de ciudadanía (ICCS) / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 55 (Mar.-Abr. 2012)
[Artículo]
Título : Apuntes y reflexiones sobre el Estudio internacional de educación cívica y de ciudadanía (ICCS) Tipo de documento : texto impreso Autores : Sandra Patricia Ordóñez Castro, Autor ; Wolfram Schulz, Persona entrevistada Fecha de publicación : 2012 Artículo en la página : p. 10-14 Idioma : Español (spa) Materias : ICCS (ESTUDIO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN CÍVICA Y CIUDADANÍA)
EDUCACIÓN CIVICA
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
SCHULTZ, WOLFRAM-ENTREVISTAResumen : "Entrevista con Wolfram Schulz, director de investigación del Estudio de educación cívica y de ciudadanía (ICCS) de la Asociación Internacional para la evaluación del Logro educativo (IEA). El ICCS es trata de un estudio internacional en el que participaron 38 países. Se hicieron encuestas a estudiantes de más o menos 150 escuelas por país (son muestras de 3000 a 5000 estudiantes por país) y, adicionalmente, se hicieron encuestas a los profesores de las escuelas (por cada escuela se tenían hasta 15 profesores). La aplicación a los estudiantes consistía en una prueba de 45 minutos y un cuestionario de 40 minutos. Tomado de la fuente."
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 55 (Mar.-Abr. 2012) . - p. 10-14[Artículo] Apuntes y reflexiones sobre el Estudio internacional de educación cívica y de ciudadanía (ICCS) [texto impreso] / Sandra Patricia Ordóñez Castro, Autor ; Wolfram Schulz, Persona entrevistada . - 2012 . - p. 10-14.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 55 (Mar.-Abr. 2012) . - p. 10-14
Materias : ICCS (ESTUDIO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN CÍVICA Y CIUDADANÍA)
EDUCACIÓN CIVICA
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
SCHULTZ, WOLFRAM-ENTREVISTAResumen : "Entrevista con Wolfram Schulz, director de investigación del Estudio de educación cívica y de ciudadanía (ICCS) de la Asociación Internacional para la evaluación del Logro educativo (IEA). El ICCS es trata de un estudio internacional en el que participaron 38 países. Se hicieron encuestas a estudiantes de más o menos 150 escuelas por país (son muestras de 3000 a 5000 estudiantes por país) y, adicionalmente, se hicieron encuestas a los profesores de las escuelas (por cada escuela se tenían hasta 15 profesores). La aplicación a los estudiantes consistía en una prueba de 45 minutos y un cuestionario de 40 minutos. Tomado de la fuente." Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22857 No. 55 Mar.-Abr. 2012 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible PermalinkPermalinkPermalinkLa ciudadanía en jaque : problemas ético-políticos de prácticas conquistadoras de sujetos : I. Ciudadanía, alteridad y educación / Carlos A. Cullen (2012)
PermalinkPermalinkCómo elaborar preguntas y pruebas escritas para evaluar competencias : competencias ciudadanas / José Mauricio Contreras Hernández (2014)
PermalinkPermalinkCompetencias ciudadanas: de los estándares al aula, una propuesta de integración a las áreas académicas / Enrique Chaux Torres (2004, 2015)
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PermalinkCompetencias ciudadanas y valores para la vida 8º grado / Pentacidad, Un modelo coeducativo capacitador para el desarrollo global de la persona (200?)
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