[artículo] 
inCuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 16 (Abril 2008) . - p. 11-14

Título :	De dónde viene la crisis de la profesión docente?
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	José Gimeno Sacristán, Autor
Fecha de publicación:	2008
Artículo en la página:	p. 11-14
Nota general:	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	DOCENTES DOCENTES-CONDICIONES SOCIALES DOCENTES-ESPAÑA ROL DEL DOCENTE DIGNIFICACIÓN DEL ROL DOCENTE
Resumen:	"La crisis, en cierta forma algo inherente a la educación, es un conflicto y el profesorado está llamado a tener un papel activo en él. Algunos elementos lo desestabilizan, como la sustitución de "Contenidos" por "competencias" o las dificultades para atender a una creciente diversificación multicultural. Para el autor, la "crisis del profesorado" es una situación de hastío tras 20 años de reformas que nadie se ha preocupado de contarle que significarían para el.
Nota de contenido:	-Algunos de los motivos que desestabilizan al profesorado. -Cómo se deslegitima al profesorado. -El espejo que da la percepción de uno mismo.

[artículo] De dónde viene la crisis de la profesión docente? [texto impreso] / José Gimeno Sacristán, Autor . - 2008 . - p. 11-14.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 16 (Abril 2008) . - p. 11-14

Clasificación:	DOCENTES DOCENTES-CONDICIONES SOCIALES DOCENTES-ESPAÑA ROL DEL DOCENTE DIGNIFICACIÓN DEL ROL DOCENTE
Resumen:	"La crisis, en cierta forma algo inherente a la educación, es un conflicto y el profesorado está llamado a tener un papel activo en él. Algunos elementos lo desestabilizan, como la sustitución de "Contenidos" por "competencias" o las dificultades para atender a una creciente diversificación multicultural. Para el autor, la "crisis del profesorado" es una situación de hastío tras 20 años de reformas que nadie se ha preocupado de contarle que significarían para el.
Nota de contenido:	-Algunos de los motivos que desestabilizan al profesorado. -Cómo se deslegitima al profesorado. -El espejo que da la percepción de uno mismo.