[artículo] 
inCuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 15 (Marzo 2008) . - p. 52-54

Título :	Promover la riqueza humana y las libertades culturales
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Marc Niñerola, Autor
Fecha de publicación:	2008
Artículo en la página:	p. 52-54
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	ÁFRICA-CULTURA ÁFRICA-CONDICIONES SOCIALES EDUCACIÓN-ÁFRICA
Resumen:	"El autos desmonta dos mitos significativos: África sí cuentas con una sociedad civil rica y diversa; y la cooperación al desarrollo está politizada y responde, por tanto, a unos intereses concretos. Frente a ello, propone investigar los fines subyacentes a las ayudas al desarrollo y trabajar codo con codo con los movimientos sociales de las países para que construyan su propia visión del desarrollo."
Nota de contenido:	-¿Tradición o modernidad? -El mito de la ayuda al desarrollo apolítica y aideológica. -Conclusión.

[artículo] Promover la riqueza humana y las libertades culturales [texto impreso] / Marc Niñerola, Autor . - 2008 . - p. 52-54.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 15 (Marzo 2008) . - p. 52-54

Clasificación:	ÁFRICA-CULTURA ÁFRICA-CONDICIONES SOCIALES EDUCACIÓN-ÁFRICA
Resumen:	"El autos desmonta dos mitos significativos: África sí cuentas con una sociedad civil rica y diversa; y la cooperación al desarrollo está politizada y responde, por tanto, a unos intereses concretos. Frente a ello, propone investigar los fines subyacentes a las ayudas al desarrollo y trabajar codo con codo con los movimientos sociales de las países para que construyan su propia visión del desarrollo."
Nota de contenido:	-¿Tradición o modernidad? -El mito de la ayuda al desarrollo apolítica y aideológica. -Conclusión.