[artículo] | Título : |
Un viaje lleno de hipótesis |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Lourdes Martí Soler, Autor |
| Fecha de publicación: |
2007 |
| Artículo en la página: |
p. 70-73 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
PROYECTOS EDUCATIVOS
DINOSAURIOS
HIPOTESIS
|
| Resumen: |
"Queremos fabricar un fósil de dinosaurio en la clase. Este sugerente y fantasioso propósito es el punto de partida de un viaje a la carta que lleva a este grupo de 2° de primaria a construir un saber compartido sobre el proceso de fosilización de los seres vivos, entre otras muchas cosas más. En un ambiente rico de información, el conocimiento germina a partir de preguntas, hipótesis, experimentos y la interacción de sus protagonistas." |
| Nota de contenido: |
-La compleja realidad.
-Un proyecto de centro.
-Una elección a la carta.
-Cómics a debate.
-¿Orden, silencio? |
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 12 (Nov.-Dic. 2007) . - p. 70-73
[artículo] Un viaje lleno de hipótesis [texto impreso] / Lourdes Martí Soler, Autor . - 2007 . - p. 70-73. Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 12 (Nov.-Dic. 2007) . - p. 70-73 | Clasificación: |
PROYECTOS EDUCATIVOS
DINOSAURIOS
HIPOTESIS
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| Resumen: |
"Queremos fabricar un fósil de dinosaurio en la clase. Este sugerente y fantasioso propósito es el punto de partida de un viaje a la carta que lleva a este grupo de 2° de primaria a construir un saber compartido sobre el proceso de fosilización de los seres vivos, entre otras muchas cosas más. En un ambiente rico de información, el conocimiento germina a partir de preguntas, hipótesis, experimentos y la interacción de sus protagonistas." |
| Nota de contenido: |
-La compleja realidad.
-Un proyecto de centro.
-Una elección a la carta.
-Cómics a debate.
-¿Orden, silencio? |
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Inicio
Un viaje lleno de hipótesis en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 12 (Nov.-Dic. 2007)
