[Artículo] 
inCuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 11 (Octubre 2007) . - p. 19-21

Título :	Una experiencia triste en la escuela
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Eva Pedre Sansegundo, Autor ; María Inés Rebollo Ugidos, Autor ; María Pilar Meneses García, Autor ; Antón López Anca, Autor
Fecha de publicación :	2007
Artículo en la página :	p. 19-21
Nota general :	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Materias :	DUELO (PSICOLOGÍA) DUELO-ASPECTOS PSICOLÓGICOS-MATERIAL DIDÁCTICO EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
Palabras clave :	CEIP A SOLAINA-CORUÑA (ESPAÑA)
Resumen :	"La madre de una alumna de este centro coruñés fallece de forma repentina. Las maestras y el orientador se plantean enseguida cómo hay que afrontar la vueltas al colegio de la niña y cómo han de tratar con ella y con sus compañeros y compañeras un tema, la muerte, del que apenas se habla a estas edades pero ante el que la escuela debe estar preparada."
Nota de contenido :	-El proceso de duelo. -Guía para los procesos de duelo en los centros educativos. -Hablar de la muerte. -Observar las reacciones.

[Artículo] Una experiencia triste en la escuela [texto impreso] / Eva Pedre Sansegundo, Autor ; María Inés Rebollo Ugidos, Autor ; María Pilar Meneses García, Autor ; Antón López Anca, Autor . - 2007 . - p. 19-21.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 11 (Octubre 2007) . - p. 19-21

Materias :	DUELO (PSICOLOGÍA) DUELO-ASPECTOS PSICOLÓGICOS-MATERIAL DIDÁCTICO EXPERIENCIAS EDUCATIVAS EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
Palabras clave :	CEIP A SOLAINA-CORUÑA (ESPAÑA)
Resumen :	"La madre de una alumna de este centro coruñés fallece de forma repentina. Las maestras y el orientador se plantean enseguida cómo hay que afrontar la vueltas al colegio de la niña y cómo han de tratar con ella y con sus compañeros y compañeras un tema, la muerte, del que apenas se habla a estas edades pero ante el que la escuela debe estar preparada."
Nota de contenido :	-El proceso de duelo. -Guía para los procesos de duelo en los centros educativos. -Hablar de la muerte. -Observar las reacciones.