[artículo] 
inCuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 7 (Abril 2007) . - p. 40-45

Título :	Formar lectores y autores en un mundo visual
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Juana Maria Sancho Gil, Autor
Fecha de publicación:	2007
Artículo en la página:	p. 40-45
Nota general:	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	ALFABETIZACIÓN DIGITAL ALFABETIZACIÓN TIC (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION)-ENSEÑANZA TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN MULTIMEDIA
Resumen:	"El artículo advierte que quienes deben liderar este proceso carecen de competencias y conocimientos necesarios para hacerlo e, incluso, desconfían de un mundo que no acaban de entender. Frente a ello, la autora describe las capacidades de un alfabetismo crítico y propone cuatro bases para desarrollar las habilidades necesarias en el nuevo entorno."
Nota de contenido:	-Enseñar lo que no se sabe. -Un mundo que no es tan nuevo. -De nuevos analfabetos y nuevos alfabetismos. -Cuatro ejes para la acción.

[artículo] Formar lectores y autores en un mundo visual [texto impreso] / Juana Maria Sancho Gil, Autor . - 2007 . - p. 40-45.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 7 (Abril 2007) . - p. 40-45

Clasificación:	ALFABETIZACIÓN DIGITAL ALFABETIZACIÓN TIC (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION)-ENSEÑANZA TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN MULTIMEDIA
Resumen:	"El artículo advierte que quienes deben liderar este proceso carecen de competencias y conocimientos necesarios para hacerlo e, incluso, desconfían de un mundo que no acaban de entender. Frente a ello, la autora describe las capacidades de un alfabetismo crítico y propone cuatro bases para desarrollar las habilidades necesarias en el nuevo entorno."
Nota de contenido:	-Enseñar lo que no se sabe. -Un mundo que no es tan nuevo. -De nuevos analfabetos y nuevos alfabetismos. -Cuatro ejes para la acción.