[artículo] 
inCuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 7 (Abril 2007) . - p. 50-56

Título :	Ordenadores ¿para qué?
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Lourdes Martí Soler, Autor
Fecha de publicación:	2007
Artículo en la página:	p. 50-56
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN DOCENTES Y TIC socializacion SOFTWARE LIBRE EDUCACION-ESPAÑA
Resumen:	"Un coordinador TIC de primaria, otro de secundaria, un asesor de CEP y un profesor de universidad debaten en Andalucía las claves para integrar de forma constructiva y participativa las tecnologías de la información y la comunicación en el trabajo cotidiano de las aulas. El controvertido papel de la administración, el miedo de algunos docentes, la brecha que separa al profesor de su alumnado o la figura del coordinador se convierten en espacios de discusión pero también de conciencias."
Nota de contenido:

[artículo] Ordenadores ¿para qué? [texto impreso] / Lourdes Martí Soler, Autor . - 2007 . - p. 50-56.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 7 (Abril 2007) . - p. 50-56

Clasificación:	TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN DOCENTES Y TIC socializacion SOFTWARE LIBRE EDUCACION-ESPAÑA
Resumen:	"Un coordinador TIC de primaria, otro de secundaria, un asesor de CEP y un profesor de universidad debaten en Andalucía las claves para integrar de forma constructiva y participativa las tecnologías de la información y la comunicación en el trabajo cotidiano de las aulas. El controvertido papel de la administración, el miedo de algunos docentes, la brecha que separa al profesor de su alumnado o la figura del coordinador se convierten en espacios de discusión pero también de conciencias."
Nota de contenido: