[Artículo] 
inCuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 7 (Abril 2007) . - p. 58-64

Título :	Un cambio educativo a golpe de ratón
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Manuel Martín González, Autor
Fecha de publicación :	2007
Artículo en la página :	p. 58-64
Nota general :	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Materias :	TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN DOCENTES Y TIC POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑA TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) AULAS VIRTUALES
Resumen :	"El Instituto de Secundaria Fernando Quiñones de Chiclana, Cádiz, es uno de los centros pioneros, de Andalucía, en la utilización de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) en el ámbito escolar. Desde hace más de tres años desarrolla un interesante proyecto que trasciende de lo tecnológico para convertirse en una clara apuesta por la innovación educativa. La formación y la experiencia han transformado en entusiasmo sus miedos iniciales."
Nota de contenido :	-Vehículo de comunicación y participación de las familias. -Entre ilusión, incertidumbres y dificultades técnicas. -Un reto, muchas respuestas. -El modelo andaluz: un modelo de referencia. -Aulas de futuro. -Cambio de roles. -La implicación del alumnado. -Nuevas alternativas para la innovación.

[Artículo] Un cambio educativo a golpe de ratón [texto impreso] / Manuel Martín González, Autor . - 2007 . - p. 58-64.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 7 (Abril 2007) . - p. 58-64

Materias :	TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN DOCENTES Y TIC POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑA TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) AULAS VIRTUALES
Resumen :	"El Instituto de Secundaria Fernando Quiñones de Chiclana, Cádiz, es uno de los centros pioneros, de Andalucía, en la utilización de las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) en el ámbito escolar. Desde hace más de tres años desarrolla un interesante proyecto que trasciende de lo tecnológico para convertirse en una clara apuesta por la innovación educativa. La formación y la experiencia han transformado en entusiasmo sus miedos iniciales."
Nota de contenido :	-Vehículo de comunicación y participación de las familias. -Entre ilusión, incertidumbres y dificultades técnicas. -Un reto, muchas respuestas. -El modelo andaluz: un modelo de referencia. -Aulas de futuro. -Cambio de roles. -La implicación del alumnado. -Nuevas alternativas para la innovación.