Título : |
Las TIC en la escuela secundaria: proyectos, consejos y herramientas para la inclusión digital |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Marta Libedinsky, Director de publicación ; Paula Pérez, Director de publicación ; María Ximena García Tellería, Director de publicación ; Daniela Azulay, Autor ; Mónica Bardi, Autor ; Adela Bini, Autor ; Cristina Bosio Ferrer, Autor ; Daniel Brailovsky, Autor ; Silvana Carnicero, Autor ; María Lorena de Graci, Autor ; María Gabriela Ensinck, Autor ; Nancy Fernández, Autor ; Omer Freixa, Autor ; María Cruz García, Autor ; Marcela Greco, Autor ; Isabel Isla Blum, Autor ; Valeria Kelly, Autor ; María Guillermina Koreck, Autor ; Javier Lamónica, Autor ; Andrea Lichtensztein, Autor ; Lorena Liendo, Autor ; Ana Carolina López, Autor ; Emma López, Autor ; Patricia Pietrovzki, Autor ; Alejandra Rotman, Autor ; Aída Sánchez, Autor ; Gabriela Spadoni, Autor ; María Marta Tronci, Autor ; Jorge Zanardi, Autor ; Susana Alcaraz, Prefacio, etc ; Paula Pérez, Autor ; Marta Libedinsky, Autor ; María Ximena García Tellería, Autor |
Mención de edición: |
1 ed |
Editorial: |
Buenos Aires [Argentina] : Noveduc |
Fecha de publicación: |
2015 |
Colección: |
Biblioteca Didáctica |
Número de páginas: |
188 p. |
Il.: |
fotografía byn |
ISBN/ISSN/DL: |
978-987-538-422-4 |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN EDUCACIÓN SECUNDARIA TECNOLOGÍA EDUCATIVA TRABAJO COLABORATIVO DOCENTES Y TIC TIC (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION)-ENSEÑANZA ESCRITURA DIGITAL
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Clasificación: |
E22 |
Resumen: |
"Las TIC en la escuela secundaria. Proyectos, consejos y herramientas para la inclusión digital es una obra colaborativa que aborda temas de gran interés para el nivel: Modelos 1 a 1; proyectos colaborativos interescolares; investigación escolar; narraciones digitales; historia y geografía; Artes; Matemática; Física, Química y Biología; Inglés. Dedica a cada una de las temáticas un capítulo que ofrece un rico marco conceptual, el relato de una interesante experiencia didáctica de aula, el testimonio de un profesional invitado y útiles recomendaciones sobre recursos disponibles en la web. Sus autores son profesionales comprometidos con la innovación pedagógica y la inclusión significativa de tecnología en las aulas." |
Nota de contenido: |
Prólogo.
Introducción.
Capítulo 1. Modelo 1 a 1.
Capítulo 2. Proyectos colaborativos interescolares.
Capítulo 3. La investigación escolar y las TIC.
Capítulo 4. Las narraciones digitales.
Capítulo 5. Historias, geografía y TIC.
Capítulo 6. Artes y TIC.
Capítulo 7. Matemática y TIC.
Capítulo 8. Física y química, biología y TIC.
Capítulo 9. Inglés y TIC. |
Las TIC en la escuela secundaria: proyectos, consejos y herramientas para la inclusión digital [texto impreso] / Marta Libedinsky, Director de publicación ; Paula Pérez, Director de publicación ; María Ximena García Tellería, Director de publicación ; Daniela Azulay, Autor ; Mónica Bardi, Autor ; Adela Bini, Autor ; Cristina Bosio Ferrer, Autor ; Daniel Brailovsky, Autor ; Silvana Carnicero, Autor ; María Lorena de Graci, Autor ; María Gabriela Ensinck, Autor ; Nancy Fernández, Autor ; Omer Freixa, Autor ; María Cruz García, Autor ; Marcela Greco, Autor ; Isabel Isla Blum, Autor ; Valeria Kelly, Autor ; María Guillermina Koreck, Autor ; Javier Lamónica, Autor ; Andrea Lichtensztein, Autor ; Lorena Liendo, Autor ; Ana Carolina López, Autor ; Emma López, Autor ; Patricia Pietrovzki, Autor ; Alejandra Rotman, Autor ; Aída Sánchez, Autor ; Gabriela Spadoni, Autor ; María Marta Tronci, Autor ; Jorge Zanardi, Autor ; Susana Alcaraz, Prefacio, etc ; Paula Pérez, Autor ; Marta Libedinsky, Autor ; María Ximena García Tellería, Autor . - 1 ed . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2015 . - 188 p. : fotografía byn. - ( Biblioteca Didáctica) . ISBN : 978-987-538-422-4 Idioma : Español ( spa) Clasificación: |
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN EDUCACIÓN SECUNDARIA TECNOLOGÍA EDUCATIVA TRABAJO COLABORATIVO DOCENTES Y TIC TIC (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION)-ENSEÑANZA ESCRITURA DIGITAL
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Clasificación: |
E22 |
Resumen: |
"Las TIC en la escuela secundaria. Proyectos, consejos y herramientas para la inclusión digital es una obra colaborativa que aborda temas de gran interés para el nivel: Modelos 1 a 1; proyectos colaborativos interescolares; investigación escolar; narraciones digitales; historia y geografía; Artes; Matemática; Física, Química y Biología; Inglés. Dedica a cada una de las temáticas un capítulo que ofrece un rico marco conceptual, el relato de una interesante experiencia didáctica de aula, el testimonio de un profesional invitado y útiles recomendaciones sobre recursos disponibles en la web. Sus autores son profesionales comprometidos con la innovación pedagógica y la inclusión significativa de tecnología en las aulas." |
Nota de contenido: |
Prólogo.
Introducción.
Capítulo 1. Modelo 1 a 1.
Capítulo 2. Proyectos colaborativos interescolares.
Capítulo 3. La investigación escolar y las TIC.
Capítulo 4. Las narraciones digitales.
Capítulo 5. Historias, geografía y TIC.
Capítulo 6. Artes y TIC.
Capítulo 7. Matemática y TIC.
Capítulo 8. Física y química, biología y TIC.
Capítulo 9. Inglés y TIC. |
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