[artículo] 
inAlambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 85 (Julio-Septiembre 2016) . - p. 15-22

Título :	El modelo de rayo de luz desde la práctica científica
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Digna Couso Lagarón, Autor
Fecha de publicación:	2016
Artículo en la página:	p. 15-22
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	MODELO RAYO DE LUZ-ESPAÑA EDUCACIÓN CIENTÍFICA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Resumen:	El artículo presenta una secuencia didáctica centrada en la modelización para los primeros cursos de la ESO. Después de construir las dos ideas clave del modelo rayo de luz, los estudiantes deben aplicar ese modelo para responder a una pregunta relacionada con la difusión de la luz en la atmósfera. La reflexión con los estudiantes les lleva a aprender no sólo de ciencia sino también sobre la ciencia. (Tomado de la revista)

[artículo] El modelo de rayo de luz desde la práctica científica [texto impreso] / Digna Couso Lagarón, Autor . - 2016 . - p. 15-22.
Idioma : Español (spa)
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 85 (Julio-Septiembre 2016) . - p. 15-22

Clasificación:

MODELO RAYO DE LUZ-ESPAÑA EDUCACIÓN CIENTÍFICA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Resumen:

El artículo presenta una secuencia didáctica centrada en la modelización para los primeros cursos de la ESO. Después de construir las dos ideas clave del modelo rayo de luz, los estudiantes deben aplicar ese modelo para responder a una pregunta relacionada con la difusión de la luz en la atmósfera. La reflexión con los estudiantes les lleva a aprender no sólo de ciencia sino también sobre la ciencia. (Tomado de la revista)