[artículo] 
inAlambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 84 (Abril-Junio 2016) . - p. 43-48

Título :	Ébola: la ciencia que genera interés
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Patricia Barciela, Autor ; Francisco Armesto, Autor
Fecha de publicación:	2016
Artículo en la página:	p. 43-48
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	ÉBOLA VIRUS ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA EDUCACIÓN SECUNDARIA
Resumen:	Los autores afrontan un tema de gran interés científico social: la temida enfermedad del ébola. A partir de preguntas, con claridad, concisión y rigor, aportan una información pertinente que atiende a distintos aspectos de interés -el origen de la enfermedad, sus sintomas, los reservorios del virus, su tratamiento y prevención, el porqué de su localización en el continente africano y sus causas...-, una información que puede resultar de utilidad para promover la adquisición de conocimientos y el desarrollo de actitudes en la educación secundaria obligatoria.

[artículo] Ébola: la ciencia que genera interés [texto impreso] / Patricia Barciela, Autor ; Francisco Armesto, Autor . - 2016 . - p. 43-48.
Idioma : Español (spa)
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 84 (Abril-Junio 2016) . - p. 43-48

Clasificación:

ÉBOLA VIRUS ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA EDUCACIÓN SECUNDARIA

Resumen:

Los autores afrontan un tema de gran interés científico social: la temida enfermedad del ébola. A partir de preguntas, con claridad, concisión y rigor, aportan una información pertinente que atiende a distintos aspectos de interés -el origen de la enfermedad, sus sintomas, los reservorios del virus, su tratamiento y prevención, el porqué de su localización en el continente africano y sus causas...-, una información que puede resultar de utilidad para promover la adquisición de conocimientos y el desarrollo de actitudes en la educación secundaria obligatoria.