[artículo] 
inAlambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 84 (Abril-Junio 2016) . - p. 49-54

Título :	Arabidipsis: la planta que une a alumnos, profesores y científicos
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Jorge Roldán, Autor ; Amparo Dalmau, Autor
Fecha de publicación:	2016
Artículo en la página:	p. 49-54
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	INVESTIGACIÓN PROYECTOS DE AULA PROYECTOS EDUCATIVOS PLANTAS
Resumen:	A partir de la participación en un taller que persigue la colaboración entre docentes y científicos surge la posibilidad de realizar una actividad en común con alumnos de 12 años cuyo objetivo es la aproximación de éstos a los científicos, así como dedicar mas atención a los contenidos relacionados con plantas y generar una reflexión acerca de los estereotipos que rodean a las personas que se dedican a la ciencia, con especial hincapié en la cuestión de género. (Tomado de la fuente)

[artículo] Arabidipsis: la planta que une a alumnos, profesores y científicos [texto impreso] / Jorge Roldán, Autor ; Amparo Dalmau, Autor . - 2016 . - p. 49-54.
Idioma : Español (spa)
in Alambique: didáctica de las ciencias experimentales > No. 84 (Abril-Junio 2016) . - p. 49-54

Clasificación:

INVESTIGACIÓN PROYECTOS DE AULA PROYECTOS EDUCATIVOS PLANTAS

Resumen:

A partir de la participación en un taller que persigue la colaboración entre docentes y científicos surge la posibilidad de realizar una actividad en común con alumnos de 12 años cuyo objetivo es la aproximación de éstos a los científicos, así como dedicar mas atención a los contenidos relacionados con plantas y generar una reflexión acerca de los estereotipos que rodean a las personas que se dedican a la ciencia, con especial hincapié en la cuestión de género. (Tomado de la fuente)