Leo, luego escribo: lectura y redacción I [texto impreso] / Antonio Rojas Tapia, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad de la Salle : Bogotá [Colombia] : Reims Ediciones, 2014 . - 264 p. : fotografía byn. - (Didáctica por competencias) .
ISBN : 978-958-8844-55-8
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	REDACCIÓN DE ESCRITOS LECTURA-ENSEÑANZA ESCRITURA-ENSEÑANZA PRODUCCIÓN DE TEXTOS TEXTO EXPOSITIVO SEMÁNTICA LEXICOGRAFÍA ESPAÑOL-PUNTUACIÓN
Clasificación:	H3
Resumen:	"Esta obra ha sido planteada didácticamente por competencias. Más allá de modas pedagógicas y didácticas programáticos, más allá del apego a lineamientos globalizadores, por competencia debe entenderse aquella habilidad o cualidad integral que permite al educado la adquisición y aplicación de conocimientos, la comprensión y el desarrollo de facultades, el reconocimiento y la formación de hábitos, así como la crítica y al afianzamiento de valores éticos, cívicos e históricos a través del pasado, presente y futuro. Un estudiante de educación media superior competente debe ser solidario en sus actitudes, reflexivo en sus juicios, hábil en sus descubrimientos y diestro en los aspectos físicos y tecnológicos. Leo, luego escribo. Lecturas y redacción I pretende contribuir específicamente a desarrollar dichas competencias genéricas."
Nota de contenido:	Introducción. Bloque 1. El proceso comunicativo. Bloque 2. Los procesos y niveles de la lectura y etapas de la escritura. Bloque 3. La redacción. Prototipos textuales. Bloque 4. Uso del léxico y la semántica. Estrategias para la ortografía. Bloque 5. Redacción de textos personales. Bloque 6. Clasificación de los textos personales. Bloque 7. Práctica del léxico y la semántica. Puntuación. Bloque 8. Características y construcción de textos expositivos. Bloque 9. Redacción de los textos expositivos. Bloque 10. Práctica del léxico y la semántica. Carpeta de evidencias.