Título :	Rethinking globalization: teaching for justice in an unjust world
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Bill Bigelow, Editor científico ; Bob Peterson, Editor científico ; Leon Lynn, Director de publicación
Editorial :	Milwaukee (Wisconsin) [Estados Unidos] : Rethinking Schools
Fecha de publicación :	c2002
Número de páginas :	394 p.
Il. :	il., fotografías byn
ISBN/ISSN/DL :	978-0-942961-28-7
Nota general :	Incluye índice
Idioma :	Inglés (eng)
Materias :	GLOBALIZACIÓN GLOBALIZACIÓN-ASPECTOS SOCIALES JUSTICIA SOCIAL TRABAJO INFANTIL CALENTAMIENTO GLOBAL GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN-ESTADOS UNIDOS
Clasificación:	E20
Resumen :	"Este publicación ayuda a los maestros a plantear problemas críticos con los estudiantes de los grados 4 al 12 sobre la creciente globalización de las economías e infraestructuras del mundo y los muchos impactos que esta tendencia tiene en nuestro planeta y en los que viven aquí. Repensar la Globalización ofrece una extensa colección de lecturas y material fuente sobre temas globales críticos. A través de numerosos juegos de rol, entrevistas, poemas, historias, lecturas de fondo, dibujos animados y actividades prácticas de enseñanza, el libro ofrece una memorable introducción a las fuerzas que están moldeando el futuro de nuestro mundo." tomado y traducido de la fuente.
Nota de contenido :	I. Introduction. II. Legacy of inequality: colonial roots. III. The global economy: colonianism without colonies. IV. Global sweatshops. V. Kids for sale: child labor in the global economy. VI. Just food? VII. Culture, consumption and the environment. VIII. Final words. IX. Resources.

Rethinking globalization: teaching for justice in an unjust world [texto impreso] / Bill Bigelow, Editor científico ; Bob Peterson, Editor científico ; Leon Lynn, Director de publicación . - Milwaukee (Wisconsin) [Estados Unidos] : Rethinking Schools, c2002 . - 394 p. : il., fotografías byn.
ISBN : 978-0-942961-28-7
Incluye índice
Idioma : Inglés (eng)

Materias :	GLOBALIZACIÓN GLOBALIZACIÓN-ASPECTOS SOCIALES JUSTICIA SOCIAL TRABAJO INFANTIL CALENTAMIENTO GLOBAL GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN-ESTADOS UNIDOS
Clasificación:	E20
Resumen :	"Este publicación ayuda a los maestros a plantear problemas críticos con los estudiantes de los grados 4 al 12 sobre la creciente globalización de las economías e infraestructuras del mundo y los muchos impactos que esta tendencia tiene en nuestro planeta y en los que viven aquí. Repensar la Globalización ofrece una extensa colección de lecturas y material fuente sobre temas globales críticos. A través de numerosos juegos de rol, entrevistas, poemas, historias, lecturas de fondo, dibujos animados y actividades prácticas de enseñanza, el libro ofrece una memorable introducción a las fuerzas que están moldeando el futuro de nuestro mundo." tomado y traducido de la fuente.
Nota de contenido :	I. Introduction. II. Legacy of inequality: colonial roots. III. The global economy: colonianism without colonies. IV. Global sweatshops. V. Kids for sale: child labor in the global economy. VI. Just food? VII. Culture, consumption and the environment. VIII. Final words. IX. Resources.