[Artículo]
Título : |
Convivencia social y convivencia escolar |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Joan Subirats, Autor ; Miquel Àngel Alegre, Autor |
Fecha de publicación : |
2006 |
Artículo en la página : |
p. 6-10 |
Nota general : |
Incluye bibliografía |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
CONVIVENCIA CONVIVENCIA ESCOLAR CONVIVENCIA SOCIAL DISCIPLINA ESCOLAR
|
Resumen : |
"La escuela es un espacio vivo, organizado en jerarquías y gobernado por normas, en el que reproducen las distintas culturas que, a veces, transgreden los marcos normativos. Ante ello, la función docente precisa nuevos esquemas de trabajo y los centros más recursos para reconducir la desafección escolar." |
Nota de contenido : |
-Nuevos retos para las escuelas.
-Culturas escolares, culturas adolescentes.
-Disciplinas e indisciplinas.
-Las dudas del profesorado.
-Conclusión: aperturas y aproximaciones. |
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 4 (Septiembre 2006) . - p. 6-10
[Artículo] Convivencia social y convivencia escolar [texto impreso] / Joan Subirats, Autor ; Miquel Àngel Alegre, Autor . - 2006 . - p. 6-10. Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 4 (Septiembre 2006) . - p. 6-10
Materias : |
CONVIVENCIA CONVIVENCIA ESCOLAR CONVIVENCIA SOCIAL DISCIPLINA ESCOLAR
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Resumen : |
"La escuela es un espacio vivo, organizado en jerarquías y gobernado por normas, en el que reproducen las distintas culturas que, a veces, transgreden los marcos normativos. Ante ello, la función docente precisa nuevos esquemas de trabajo y los centros más recursos para reconducir la desafección escolar." |
Nota de contenido : |
-Nuevos retos para las escuelas.
-Culturas escolares, culturas adolescentes.
-Disciplinas e indisciplinas.
-Las dudas del profesorado.
-Conclusión: aperturas y aproximaciones. |
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