[artículo] 
inEducación y Cultura > No. 114 (Mayo 2016) . - p. 17-20

Título :	Formación docente: la autoevaluación como capacidad
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Jhon Alexander Vargas Rojas, Autor
Fecha de publicación:	2016
Artículo en la página:	p. 17-20
Nota general:	Incluye referencias y nota
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	AUTOEVALUACIÓN AUTOEVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN FORMACIÓN DOCENTE-COLOMBIA
Resumen:	"El artículo plantea que la formación docente debe ser atravesada por la autoevaluación como capacidad docente para redefinir los lugares del yo docente como sujeto de la práctica educativa; discute sobre la formación docente como un terreno en disputa, en construcción y cargado de sentidos por definir desde los procesos áulicos."
Nota de contenido:	-Formación, un debate ético. -Autoevaluación, capacidad central para la formación. -Reflexiones no finales.

[artículo] Formación docente: la autoevaluación como capacidad [texto impreso] / Jhon Alexander Vargas Rojas, Autor . - 2016 . - p. 17-20.
Incluye referencias y nota
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 114 (Mayo 2016) . - p. 17-20

Clasificación:	AUTOEVALUACIÓN AUTOEVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN FORMACIÓN DOCENTE-COLOMBIA
Resumen:	"El artículo plantea que la formación docente debe ser atravesada por la autoevaluación como capacidad docente para redefinir los lugares del yo docente como sujeto de la práctica educativa; discute sobre la formación docente como un terreno en disputa, en construcción y cargado de sentidos por definir desde los procesos áulicos."
Nota de contenido:	-Formación, un debate ético. -Autoevaluación, capacidad central para la formación. -Reflexiones no finales.