[artículo] 
inEducación y Cultura > No. 4 (Junio 1985) . - p. 22-33

Título :	La reforma curricular: contradicciones de una pedagogía retórica
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Mario Diaz, Autor
Fecha de publicación:	1985
Artículo en la página:	p. 22-33
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	ROL DEL DOCENTE DISCURSO PEDAGÓGICO RENOVACIÓN CURRICULAR
Nota de contenido:	-Bases teóricas del análisis. -Los programas curriculares y la reforma. -El papel del maestro (el sujeto pedagógico). -Contradicciones intrínsecas al discurso pedagógico oficial. -Contradicciones en el discurso instruccional. -Contradicciones en el discurso regulativo. -Rasgos locativos. -Conclusiones.

[artículo] La reforma curricular: contradicciones de una pedagogía retórica [texto impreso] / Mario Diaz, Autor . - 1985 . - p. 22-33.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 4 (Junio 1985) . - p. 22-33

Clasificación:	ROL DEL DOCENTE DISCURSO PEDAGÓGICO RENOVACIÓN CURRICULAR
Nota de contenido:	-Bases teóricas del análisis. -Los programas curriculares y la reforma. -El papel del maestro (el sujeto pedagógico). -Contradicciones intrínsecas al discurso pedagógico oficial. -Contradicciones en el discurso instruccional. -Contradicciones en el discurso regulativo. -Rasgos locativos. -Conclusiones.