[artículo] 
inEducación y Cultura > No. 13 (Diciembre 1987) . - p. 45-46

Título :	Promoción automática en primaria: ¿mejoramiento de la calidad...o de la inversión?
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	David Guillermo Zafra Calderon, Autor
Fecha de publicación:	1987
Artículo en la página:	p. 45-46
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	PROMOCIÓN AUTOMÁTICA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
Resumen:	“El gobierno Nacional, mediante el decreto 1469 de 1987, estableció la promoción automática en la educación básica primaria, en una medida que consiste en eliminar la escala evaluativa numérica y reemplazarla por un proceso permanente de seguimiento y valoración con informes descriptivos de los logros o dificultades de los alumnos, creando a su vez un comité evaluador que puede ser remplazado (y debe serlo) por el comité pedagógico.”
Nota de contenido:	La ley por sí no cambia la realidad. ¿Por qué la repitencia? No es mejor “malo conocido, que bueno por conocer”.

[artículo] Promoción automática en primaria: ¿mejoramiento de la calidad...o de la inversión? [texto impreso] / David Guillermo Zafra Calderon, Autor . - 1987 . - p. 45-46.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 13 (Diciembre 1987) . - p. 45-46

Clasificación:	PROMOCIÓN AUTOMÁTICA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
Resumen:	“El gobierno Nacional, mediante el decreto 1469 de 1987, estableció la promoción automática en la educación básica primaria, en una medida que consiste en eliminar la escala evaluativa numérica y reemplazarla por un proceso permanente de seguimiento y valoración con informes descriptivos de los logros o dificultades de los alumnos, creando a su vez un comité evaluador que puede ser remplazado (y debe serlo) por el comité pedagógico.”
Nota de contenido:	La ley por sí no cambia la realidad. ¿Por qué la repitencia? No es mejor “malo conocido, que bueno por conocer”.